Ботаника
Cтраница 3
Учащимся из курса ботаники из-г-1 вестно, что крахмал от действия йода синеет. [31]
В различное время ботаники Mendel, Correns, Tchermak, Hurst, Bate-son и Lokk скрещивали желтый ( гибридный) горох и получили в общей сложности 25 647 желтых семян и 8 506 зеленых. [32]
Этот раздел включает лесную ботанику ( физиология, таксономия и дендрология), генетику и селекцию, опыты и испытания, лесную-фитопатологию, лесную энтомологию и защиту леса от вредителей. [33]
Talwnnenais, которую некоторые ботаники, очевидно, предпочитают считать просто разновидностью Ch. [34]
Это прежде всего раздел ботаники, изучающий полезные растения, их свойства, а также их ресурсы и запасы в определенных условиях произрастания полезных растений. Весь цикл исследований новых полезных растений делят на четыре этапа: 1) поисковый, 2) лабораторный и камеральный, 3) собственно ресурсоведческий, 4) лабораторный и полевой по введению растения в культуру. [35]
МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ, раздел ботаники, изучающий закономерности строения и процессы формообразования растений во взаимодействии формы и функции, в неразрывной связи с внешней средой. [36]
Для углубленного изучения основ ботаники, географии, экологии, общей биологии, почвоведения, агрохимии, в том числе по технологиям удаленного доступа через систему ботанических садов в стране, на базе Владимирского государственного университета создан региональный учебно-научный эколого-биологический центр НИИ Ботанический сад. Здесь предполагается смоделировать основные наиболее характерные для Владимирского региона экологические системы, в том числе уникальные геоисторические природные объекты - Ополье и Мещеру, являющиеся наиболее контрастными природными округами Центрального Нечерноземья с точки зрения разнообразия составляющих их экосистем, обусловленного уникальным сочетанием рельефа, климата, растительных ассоциаций и др. Разработана система диагностирования и тестирования состояния почв, растительности, окружающей среды. Создана информационно-аналитическая система по адаптивно-ландшафтному земледелию, определяющая рациональное экологически обоснованное землепользование в конкретных условиях. [37]
Как самостоят, отрасль прикладной ботаники оформилась в нач. [38]
Лаборатория биоповреждения материалов Института ботаники АН УССР провела испытания действия ряда эфиров тиосульфокислот на бактерии и грибы, вызывающие биологическое повреждение эмульсола, применяемого при холодной прокатке металлов. Это подтверждает перспективность применения некоторых эфиров ( I) для предохранения эмульсола от биологического повреждения. [39]
С 1961 г. лабораторией ботаники Института биологии и комиссией по орене природы БФАН СССР изучаются реликтовые и эндемичные видь - во флоре Башкирской АССР. Эти исследования показали, что указанные виды флоры закономерно приурочены к определенным, кек правило, наиболее древним участкам поверхности. [40]
Фотосинтез затрагивает не только ботанику, но также физическую и биологическую химию и физику. Замечательные успехи, достигнутые в последнее время в изучении химизма фотосинтеза, явились причиной того, что как в учебных курсах, так и в исследовательской работе меньше внимания стали уделять тем аспектам, которые в целом можно назвать физиологией фотосинтеза. Именно это обстоятельство и побудило нас написать данную книгу. [41]
 |
Лигодиум вьющийся ( Lygodium volubile, часть листа. [42] |
У первого из ставших известным ботаникам вида схизеи - схизеи вильчатой ( Schizaea dichotoma) - наблюдается многократное ( 2 - 8 раз) дихотомическое расщепление пластинки листа. [43]
Многочисленные данные, полученные ботаниками, говорят о том, что по крайней мере в некоторых типах специализированных клеток взрослого организма содержится вся наследственная информация, которая в определенных условиях может быть реализована. В эмбриологии животных это явление носит название тотипотентности. Тотипотентная клетка обладает способностью превращаться в целый организм. Эта способность характерна, например, для клеток гипокотиля льна. Из придаточных почек, которые образуются из единственной эпидермальной клетки гипокотиля в ответ на повреждение этого органа, легко развивается целое растение. Специализированная эпидер-мальная клетка в норме больше уже не делится, на то она и специализированная клетка. Тем не менее повреждение соседних клеток за счет действия какого-то неизвестного нам механизма, имеющего, по всей вероятности, гормональную природу, заставляет эпидермальную клетку снова начать делиться. [44]
РБ перегружена научными терминами из ботаники и зоологии, мало места в учебнике уделено экологии человека. Учебник не интересен, разделы учебника, связанные с загрязнением природы, экологией города, жилья, промышленности, экологизацией областей знания, должны писать специалисты по этим научным знаниям, в них встречаются неточности, устаревшие данные. Учебник требует механического усвоения знания и только теоретического курса. Школьная программа по экологии не предусматривает выполнения лабораторных работ и самостоятельных заданий, решения проведения мониторинга, экспертиз, что не позволяет качественно обычное и нестандартное мышления. [45]
Страницы: 1 2 3 4