Cтраница 2
В плане решения первой задачи сервис ОК осуществляет централизацию многих функций, общих для различных программ - ввод и расшифровку данных, организацию обменов с внешней памятью, вывод результатов, управление счетом, распределение памяти. Кроме того, сервис предоставляет программисту-разработчику счетного модуля возможности, которые невозможно или затруднительно реализовать средствами Фортрана - возможности управлять из начальных данных размерами массивов и конфигурацией программы, работать с объектами нефортранной природы. [16]
В плане решения общих задач совершенствования учебной и обучающей деятельности значительная роль отводится психологическому анализу личностных качеств студентов и преподавателей и установлению необходимых контактов между ними. [17]
В плане решения проблемы утилизации гальваношламов, по своей значимости располагающейся за утилизацией радиоактивных отходов, исследованы состав, структура и свойства этих продуктов С учетом полученных данных разработана технология конверсии гальваношламов. [18]
Нужно осуществить план решения. [19]
Итак, план решения намечен. [20]
Необходимо составлять планы решения этих задач, записывая их в словесной форме или с помощью символов, а затем осуществлять их графически. [21]
А варианты плана решения могут быть следующие. [22]
В поисках плана решения мы не должны очень бояться и пусть лишь правдоподобных, эвристических рассуждений. Хорошо все то, что приводит нас к верной идее. [23]
Выполняется построение согласно найденному плану решения. [24]
Когда таким образом план решения найден, выполняют сообразно ему построение. [25]
Если учащийся выработал план решения, для учителя наступает сравнительно спокойное время. Главная опасность теперь в том, что учащийся может забыть свой план. Это легко может случиться, если учащийся получил план извне и, принимая его, положился на авторитет учителя. Но если учащийся сам потрудился над составлением плана, хотя бы даже с некоторой помощью, и если он с удовлетворением воспринял окончательную идею, она не сможет от него легко ускользнуть. Учитель должен все же настаивать, чтобы учащийся проверял каждый свой шаг. [26]
Таким образом, план решения вопроса о движении частицы, подчиненной неудерживающей связи, следующий. [27]
Эта зависимость определяет графо-численный план решения поставленной задачи. [28]
Однако реализация такого плана решения наталкивается на некоторые трудности, связанные с тем, что число точек, в которых необходимо определить значение функции ср ( внут-рикоитурных, контурных и законтурных), больше, чем суммарное число уравнений, которые можно составить для внутренних точек, и условий на контуре для напряжений ov, О ] /, тху. В связи с тем, что напряжения являются вторыми производными от функции ф, добавление к функции ф линейного трехчлена вида ф0 Ах Ву С не может повлиять на величину напряжений. Следовательно, в трех точках значение ф можно задавать произвольно, и это не изменит плоского напряженного состояния. Даже с учетом этого обстоятельства для определения ф во всех точках не хватает одного условия. Недостающее значение ф может быть задано интерполяцией значений ф в двух смежных точках, а затем уточнено последовательными приближениями. Однако такой путь решения задачи довольно громоздкий. [29]
Однако реализация такого плана решения наталкивается на некоторые трудности, связанные с тем, что число точек, в которых необходимо определить значение функции ср ( внут-риконтурпых, контурных п законтурных), больше, чем суммарное число уравнений, которые можно составить для внутренних точек, н условий на контуре для напряжении OV, О, хху. В связн с тем, что напряжения являются вторыми производными от функции ф, добавление к функции ф линейного трехчлена вида ф0 Ах By С не может повлиять на величину напряжений. Следовательно, в трех точках значение ф можно задавать произвольно, и это не изменит плоского напряженного состояния. Даже с учетом этого обстоятельства для определения ф во всех точках не хватает одного условия. Недостающее значение ф может быть задано интерполяцией значений ср в двух смежных точках, а затем уточнено последовательными приближениями. Однако такой путь решения задачи довольно громоздкий. [30]