Cтраница 3
В этих случаях пренебрегают погрешностями измерительных приборов и нелинейную зависимость от ненаблюдаемых переменных заменяют такой же зависимостью от наблюдаемых переменных. [31]
Случайный процесс, вызванный погрешностью измерительного прибора, обычно отождествляют с белым шумом. [32]
Следует различать два понятия: погрешность измерительного прибора и погрешность результата измерения, осуществляемого с помощью этого прибора. Погрешность измерительного прибора может быть вызвана несовершенством его конструкции, неточностью изготовления и сборки, а также его износом в процессе эксплуатации. Погрешность результата измерения является суммарной. [33]
Другим наглядным примером может служить климатическая погрешность измерительного прибора. Если возможен контроль температуры, при которой проводятся измерения, и имеется поправочная таблица, то такую погрешность следует рассматривать как систематическую. Однако при отсутствии контроля температур эта же погрешность учитывается как случайная. [34]
При необходимости учитывать в эксплуатации погрешности измерительных приборов выдаются свидетельства или выпускные аттестаты установленной формы с результатами поверки и величинами погрешностей. [35]
Применяемый приборостроителями общий метод расчета погрешностей измерительных приборов заключается в следующем. [36]
Погрешности измерений могут быть обусловлены погрешностями измерительных приборов, влиянием среды на результаты измерений и погрешностями наблюдений. [37]
Рассмотрим абсолютную, относительную и приведенную погрешности измерительного прибора. [38]
Применение этих соотношений для учета влияния погрешностей измерительных приборов может быть в какой-то мере обосновано тем, что эти погрешности задаются максимальным значением ( по абсолютной величине) для всей области применения данных приборов. Поэтому появление той или иной величины погрешности и того или иного знака ее носит случайный характер. [39]
Методы коррекции или методы функциональной минимизации погрешностей измерительных приборов заключаются в снижении их уровня в процессе аналитического или экспериментального определения погрешностей. [40]
Случайные ошибки измерений обусловлены не только погрешностями измерительных приборов, но и самой природой измеряемой величины - световой энергии, излучение и поглощение которой имеет квантовый характер. Для точного измерения спектрального распределения энергии нужно уменьшать спектральный интервал ДА. Возрастают они и при уменьшении времени измерения, а также при уменьшении самой измеряемой интенсивности. [41]
К их числу относится уже упомянутая нами погрешность измерительных приборов, определяемая иногда классом точности прибора. Если на приборе указан класс точности 0 5, то это означает, что показания прибора правильны с точностью до 0 5 % от максимальной величины, измеряемой прибором. [42]
Однако такой метод расчета дает завышенную величину погрешности измерительного прибора, так как не учитывает, что при конструировании прибора некоторые составляющие методической погрешности могут быть сделаны меньше, чем это предполагается при расчете в общем виде. Поэтому технические характеристики прибора рассчитываются по этому методу только для наименее точной измерительной аппаратуры. [43]
Погрешности эксперимента обусловлены двумя типами ошибок - погрешностями измерительных приборов и методическими ошибками. Методические же ошибки зависят от условий проведения экспериментов и могут быть значительными. [44]