Cтраница 1
Подготовка инженерно-технических работников для НГК осуществляется в 19 техникумах, находящихся в ведении министерства, а также в вузах, подчиненных Государственному комитету России по высшему образованию: Государственной академии нефти и газа им. [1]
Организация подготовки инженерно-технических работников, мастеров, наладчиков, контролеров и рабочих по статистическим методам контроля качества продукции; обмена опытом передовых предприятий в области внедрения статистических методов контроля качества продукции. [2]
Наряду с подготовкой инженерно-технических работников в вузах и техникумах, большое значение должно быть уделено повышению квалификации кадров на соответствующих курсах, семинарах, в экономических кружках. Необходимо основательно изучить вопросы создания методических центров для повышения квалификации кадров и руководящих работников. Широкое развитие должна получить такая форма самообразования, как семинары. При организации подготовки и повышения квалификации кадров следует исходить из требований укрепления трудовой и государственной дисциплины, усиления ответственности за порученное дело, экономию и бережное отношение к социалистической собственности. Каждый трудящийся должен вносить посильный вклад в совершенствование организации труда на своем рабочем месте. [3]
Второй уровень образования по БЖД - подготовка инженерно-технических работников ( ИТР) всех специальностей, поскольку создаваемая и эксплуатируемая техника и технологии являются основными источниками травмирующих и вредных факторов, действующих в среде обитания. Разрабатывая новую технику, инженер обязан обеспечить не только ее функциональное совершенство, технологичность и приемлемые экономические показатели, но и достичь требуемые уровни ее экологичности и безопасности в техносфере. С этой целью инженер при проектировании или перед эксплуатацией техники должен выявить все негативные факторы, установить их значимость, разработать и применить в конструкции машин средства снижения негативных факторов до допустимых значений, а также средства предупреждения аварий и катастроф. [4]
Широкое развитие высоковольтных электроустановок делает необходимым расширение и углубление подготовки инженерно-технических работников, занимающихся конструированием, производством и эксплуатацией высоковольтного электрооборудования в области высоковольтной техники. [5]
Системы ППД являются сложными инженерными сооружениями, эксплуатация которых требует высокого уровня подготовки инженерно-технических работников. Система включает большое количество аппаратов и устройств, которые обеспечивают обработку и транспортировку рабочего агента, а также его закачку в пласт в необходимом режиме. Интенсивные системы разработки месторождений и большие объемы добычи нефти сопровождаются закачкой в пласт огромных объемов воды. Для обеспечения закачки этих объемов воды необходимо в нагнетательных скважинах создавать высокие давления. Последнее сильно усложняет процесс ППД и создает условия повышенной опасности при эксплуатации всей системы. [6]
Анализ пожаров показывает, что многие из них происходят из-за недостаточного уровня подготовки рабочих, служащих и инженерно-технических работников, а также слабого знания правил пожарной безопасности. По этим причинам они в ряде случаев при возникновении пожаров несвоевременно вызывают пожарную охрану и неправильно действуют при ликвидации пожаров. Иногда, обнаружив пожар, не сообщают об этом в пожарную охрану, пытаясь потушить его своими силами. Пожар принимает большой размер, создается трудность его тушения подразделениями пожарной охраны, наносится значительный материальный ущерб. [7]
В составе Грозненского нефтяного управления после 1920 г. был создан отдел технических курсов для подготовки инженерно-технических работников и квалифицированных рабочих. Затем на базе этого отдела был образован Нефтяной техникум для подготовки дипломированных инженеров. [8]
В соответствии с постановлением ЦК КПСС и СМ СССР об экономической учебе кадров, наряду с подготовкой инженерно-технических работников в вузах и техникумах большое значение должно быть уделено повышению квалификации кадров на соответствующих курсах, семинарах, в экономических кружках. [9]
Чтобы эти возможности превратить в действительность, Госплану СССР и Министерству газовой промышленности СССР вместе с республиканскими органами следует быстрее разработать практические мероприятия по увеличению объема глубокого разведочного бурения, развертыванию комплексного строительства на перспективных месторождениях и расширению подготовки инженерно-технических работников для этой важной отрасли народного хозяйства. Требует также безотлагательного решения вопрос о сооружении подземных газовых хранилищ для обеспечения газом крупных городов страны. [10]
Здесь следует отметить, что и подготовка кадров высшей и средней квалификации в наших учебных заведениях проводится без должного учета потребности в них сельскохозяйственного производства. Особенно отстает подготовка инженерно-технических работников для МТС и совхозов. Если общее число специалистов сельского хозяйства с 1940 по 1950 год увеличилось на 53 процента, то число сельскохозяйственных специалистов с инженерным образованием возросло только на 12 процентов. [11]
В настоящем справочном издании приведены требования нормативных документов Госгортехнадзора СССР по организации контроля за соблюдением Правил Госгортехнадзора СССР при изготовлении паровых и водогрейных котлов, трубопроводов пара и горячей воды, а также сосудов, работающих под давлением. Изложены требования к подготовке инженерно-технических работников и рабочих основных профессий ( сварщиков и операторов-дефектоско-пистов), занятых изготовлением объектов котлонадзора. [12]
В настоящем справочном издании приведены требования нормативных документов Госгортехнадзора СССР по организации контроля за соблюдением Правил Госгортехнадзора СССР при изготовлении паровых и водогрейных котлов, трубопроводов пара и горячей воды, а также сосудов, работающих под давлением. Изложены требования к подготовке инженерно-технических работников и рабочих основных профессий ( сварщиков и операторов-дефектоскопистов), занятых изготовлением объектов котлонадзора. [13]
Всей производственно-технической деятельностью электростанции директор руководит через своего первого заместителя - главного инженера. Главный инженер организует: надежную и эко-вомичную эксплуатацию, техническое обслуживание и ремонт оборудования, зданий и сооружений; разработку нормативных технико-экономических документов, производственных инструкций и других документов, направленных на рациональное использование оборудования, экономию топлива, электроэнергии и материалов; внедрение передовых методов труда. Кроме того, он возглавляет квалификационную комиссию по проверке технических знаний и подготовке инженерно-технических работников электростанции. Выполнение возложенных на него обязанностей главный инженер осуществляет через двух заместителей - по эксплуатации и ре - ШОНТУ. [14]
Конечно, предельно рациональным решением могло бы быть расчетное проектирование сварочных материалов на базе накопленного опыта и обобщений, позволяющих осуществлять такой расчет. На данном этапе это не представляется возможным. Однако некоторые общие предпосылки и некоторые расчетные положения по приближенной оценке необходимого количества ряда составляющих электродных покрытий, составам флюсов и других сварочных материалов могут быть чрезвычайно полезны для работников сварочного производства. Они должны быть известны и молодым специалистам при прохождении учебных курсов сварочной специальности. В связи с этим для подготовки инженерно-технических работников по специальности Металлургия и технология сварочного производства в Ленинградском ордена Ленина политехническом институте им. [15]