Cтраница 1
Общая профессиональная подготовка должна продолжаться в течение последних 3 лет, когда молодой врач должен получить знания и опыт в той области, которой он собирается посвятить жизнь. [1]
Общая профессиональная подготовка специалиста по ремонту и эксплуатации ЭКВМ ставит задачи обучения специалиста основам вычислительной техники, логическим основам вычислитель - ных машин. Специальная подготовка охватывает курс основ эксплуатации и ремонта ЭКВМ с последующим приобретением практических навыков обслуживания и ремонта конкретной модели машины. [2]
Концепция об общей профессиональной подготовке, проводимой в год прохождения интернатуры, была представлена в докладе королевской комиссии по медицинскому образованию. Королевская комиссия предложила проводить усовершенствование знаний врача путем направления его через каждые 6 - 12 мес на рабочее место в то или иное учреждение. При этом должна учитываться как специальность направляемого на рабочее место врача, так и интересы администрации. Врач может быть направлен в больницу, на исследовательскую работу, для прохождения общей практики, на преподавательскую должность. Целью этого периода обучения является повышение мастерства и ознакомление с опытом практической работы, получение более широких представлений о выбранной специальности. [3]
Определенные требования предъявляются к возрасту, состоянию здоровья, общей и профессиональной подготовке работающих. Важная роль отводится ведомственной службе охраны труда, которая обязана всю работу по безопасности труда организовать на научной основе. [4]
Инструктаж необходимо вести целенаправленно, с учетом профилирующего профессионального состава инструктируемых и их общей и профессиональной подготовки, чтобы примеры, иллюстрирующие инструктаж, отражали требования техники безопасности и производственной санитарии по профессиям и работам, на которые нанимаются поступающие. [5]
В-третьих, возрастет количество представителей рабочего класса, которые по содержанию труда, по общей и профессиональной подготовке мало или совсем не отличаются от инженерно-технической интеллигенции. Сегодня, в условиях авангардных технологий, функции многих рабочих и технической интеллигенции настолько сблизились, что они различаются скорее в нюансах, чем по существу. [6]
Образная память у людей отличается индивидуальными особенностями, которые объясняются спецификой формирования памяти в течение жизненного пути, общей и профессиональной подготовкой. Люди различаются также по тому, какой вид представлений у них более развит - зрительный, слуховой, двигательный. Встречаются и люди с высоко развитыми представлениями всех видов. [7]
Подбор, расстановка, обучение и воспитание кадров устанавливают требования к подбору кадров по деловым и морально-политическим признакам, а также к расстановке кадров в соответствии с уровнем общей профессиональной подготовки и психологическими особенностями; требования к воспитанию кадров в духе сознательного творческого отношения к труду, сознательной дисциплины, взаимной требовательности и взаимопомощи; требования к обучению кадров через системы высшего и среднего специального образования И повышению квалификации в условиях предприятия. [8]
Основные знания о природе, течении, распространении, диагностике и лечении заболеваний, необходимые для обучающихся, должны быть получены при обучении в медицинском институте и после завершения курса общей профессиональной подготовки. [9]
В тех случаях, когда имеется несоответствие между психофизиологич. Она формируется на основе природных данных в процессе общей и профессиональной подготовки и трудовой деятельности. [10]
В тех случаях, когда имеется несоответствие между психофизиологич. Она формируется на основе природных данных в процессе общей и профессиональной подготовки и трудовой деятельности. [11]
Весьма острой остается проблема подготовки кадров для агропромышленного комплекса. Статистика последних лет не дает сведений об уровне общей и профессиональной подготовки кадров для сельского хозяйства, но можно предположить, что вряд ли этот показатель повысился по сравнению с 80-ми годами. Тогда в сельском хозяйстве РСФСР было примерно 400 тыс. специалистов с высшим образованием и около 2 млн. механизаторов, большинство которых имело среднее образование и краткосрочную профессиональную подготовку. [12]
Следует отметить, что до начала работы комитета курс общей профессиональной подготовки существовал в течение 4 лет. [13]
Представляемая Вашему вниманию книга написана в жанре специализированного учебного пособия и потому сочетает в себе элементы как базового лекционного, так и научного изложения. В целом она предназначена для читателей, уже имеющих общую профессиональную подготовку и желающих расширить свои представления о проблематике стратификационных исследований. [14]
Трудовой вклад управленческого персонала, инженерных работников и служащих не является материально-вещественным в чистом виде, поэтому определение меры их труда представляет весьма сложную задачу. Многие инженерные работы носят творческий характер, включают нестандартные, оригинальные функции. При этом уровень общей и профессиональной подготовки дополняется определенными качествами работника, что в совокупности определяет успешность производственной деятельности. [15]