Дифференцированный подход

Cтраница 3

На дифференцированный подход к формированию отношений вышестоящих руководителей с основными коллективами оказывают влияние в числе других факторов личность руководителя и стиль его работы, организация труда на предприятии, сложившаяся в коллективе ситуация и личность членов основных коллективов. [31]

Изменение термостабильности сополимера с глубиной полимеризации [ уравнение. Ъ 0 02 ]. гв 0 ( /, 1 0 ( 2 и 10 0 ( 3. [32]

Такой дифференцированный подход позволяет решить ряд задач по кинетике образования термостабильного полимера в результате реакции межцепного обмена. Ниже мы рассмотрим процесс термостабилизации полиоксиметилена при полимеризации триоксана в присутствии полидиоксолана, а также при межцепном обмене готового полиоксиметилена с стабилизирующими полиацеталями - полидиоксоланом и поли-п-ксилиленформалем. [33]

Такой дифференцированный подход к складированию отходов и правильная эксплуатация полигонов позволяют резко уменьшить отрицательное влияние промышленных отходов на окружающую среду. [34]

Такой дифференцированный подход к сбору статистики инцидентов обеспечивает точность и полноту моделирования. В действительности сбор статистики, учитывающий все эти параметры, чрезвычайно затруднен, что вынуждает ограничиться лишь основными параметрами, от которых зависит вероятность инцидента. Кроме того, нет необходимости в усложнении модели учетом второстепенных параметров, так как увеличение ее адекватности не оправдает больших вычислительных трудностей, которые возникнут при реализации этой модели. [35]

Рассмотрим сначала дифференцированный подход к обучению учащихся. [36]

Столь четко дифференцированный подход к составу ядра был обоснован еще в 1914 г. библиотековедом В. А. Невским, который считал, что есть три группы книг: а) книги, которые должны быть везде ( во всех без исключения массовых библиотеках) и всегда; б) книги ( например составляющие национальное достояние той или иной народности), которые должны быть всегда, но не везде; и в) книги ( уже не входящие в ядро), имеющие общий, но быстро преходящий интерес, которые должны быть везде, но не всегда. [37]

Возможность дифференцированного подхода к оценке состояния системы Т - Д была получена после того, как был проанализирован спектр колебаний давления, зафиксированный в момент отрыва бурильной колонны от забоя, в основном при промывке скважин. В этом случае спектр колебаний давления характеризует техническое состояние забойного двигателя, исключая влияние долота и различные по буримости горные породы. [38]

Для дифференцированного подхода к определению очередности применения охранных мер разработана пятиступенчатая шкала категорий статуса охраняемого вида, в соответствии с которой к первой категории относят виды, спасение которых невозможно без осуществления специальных мер, а к пятой категории - восстановленные виды, состояние которых благодаря принятым мерам не вызывает опасений, но эти виды еще не подлежат промысловому использованию. [39]

Логика дифференцированного подхода к выявлению критериев работников государственной службы позволяет предположить, что предлагаемый вариант оценочных параметров и методов их выявления должен быть синтезом частично уже существующей системы критериев и ряда дополнительных, используемых в целях определения профечсио-нальной пригодности государственных служащих, специалистов. [40]

Необходимость дифференцированного подхода к изучению этих типов квалификаторов отмечена в [138] на основе анализа лингвистических оценок цвета в языке Дугум Дани. [41]

Применение дифференцированного подхода к нормированию эксплуатационной погрешности ( основной и дополнительных погрешностей), хотя и имеет определенные недостатки, однако позволяет градуировать рабочие газоаналитические приборы по двухкомпонентным газовоздушным смесям. В этом случае требования к избирательности средств аттестации существенно снижаются. Рассмотрим более подробно требование к простоте градуировки и возможной поэтапности в создании средств аттестации, полностью отвечающих этому требованию. [42]

Принцип дифференцированного подхода к читателям предполагает всесторонний учет их читательских интересов. Советские библиотековеды придают исключительное значение читательским интересам, считая их важнейшим фактором, привлекающим читателей в библиотеку и удерживающим их в сфере ее воспитательного воздействия. [43]

Использование дифференцированного подхода к каждой из категорий безработных позволит разрабатывать целевые программы обучения с учетом качественных характеристик ( способностей, мотиваций и свойств) претендентов, что в конечном итоге повысит конкурентоспособность безработных на рынке труда и увеличит шансы на адекватное трудоустройство. [44]

При дифференцированном подходе к каждому учащемуся преподаватель может тем, кто продвигается наиболее быстро, предложить дополнительный материал и может уделить больше внимания учащимся, испытывающим затруднения. Вообще же программированное обучение требует от учащихся минимального напряжения, так как запрограммированная соответствующим образом машина все время следит за ходом обучения, предлагая к изучению новый материал по мере получения учащимся до этого знаний, необходимых для его усвоения и их закрепления. [45]

Страницы: 1 2 3 4