Cтраница 2
Вот почему деятельность следует рассматривать с социальных позиций, проявляющихся в стремлении человека реализовать себя как личность как в соответствии с ее социальным статусом, так и с социальной ролью. [16]
Процедура формирования многомерных слоев; индекс социальной позиции. [17]
Однако наибольшая трудность состоит в смене социальной позиции человека при переходе от школы к вузу, способов осуществления учебной деятельности, в изменении привычных для школьника связей, отношений и стереотипов поведения. При этом важна роль контекста прошлого и будущего. [18]
В процессе легитимизации, статусного закрепления социальных позиций групп большую роль играет символическое оформление занятого ими пространства. Признание правил социальной игры всеми субъектами и непосредственная включенность в систему социальных взаимодействий, развивающихся по определенным согласованным нормам, является основанием стратификационного порядка в любом обществе. [19]
Если бы обязанности, связанные с разными социальными позициями, были бы одинаково приятными индивидам, одинаково важными для существования человеческого общества и требовали одинаковых талантов или способностей, то было бы все равно, кто какое положение занимает, и проблема определения места в обществе потеряла бы свое значение. Однако в действительности это очень и очень важно, кто и какое положение займет. [20]
Одна из форм стратификации, в которой социальная позиция индивида жестко фиксирована от рождения и не может меняться на протяжении жизни. Между индивидами, принадлежащими различным кастам, практически не бывает браков. [21]
Социальное самочувствие отражает в интегрированном виде особенности социальной позиции че - ловека как общественного существа, его место в структуре общества, характер включенности в общественные процессы, а также активность, направленную на обеспечение оптимальной самореализации. Оно характеризует восприятие и оценку человеком своего социального благополучия, уровня и качества жизни, степени удовлетворения потребностей и реализации жизненных планов. При этом важным аспектом социального самочувствия является осмысление человеком его причин. [22]
И именно поэтому, подчеркивая значимость воспитания активной социальной позиции молодежи, польские педагоги считают, что сама по себе воспитательная деятельность должна быть организована таким образом, чтобы в ней содержалась возможность управления самовоспитанием студентов. Важно, что в вузовской польской педагогике в последнее время неоднократно ставился вопрос о творческой роли в процессе воспитания и руководства самовоспитанием студента. [23]
Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. Пример: сын шахтера становится инженером. [24]
Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. [25]
Если права и сопутствующие блага, присущие различным социальным позициям в обществе, должны быть неравными, то и общество, как следствие, должно быть стратифицированным, потому что это и есть именно то явление, которое мы обозначаем термином стратификация. [26]
Эти нормы обеспечивают воспроизводство групп в их социальных позициях, обеспечивают поддержание процессов функционирования общества как системы взаимодействия групп. С их помощью группы с различными ( в том числе антагонистическими) интересами интегрируются в стабильное общество. Запросы социальной общности ограничиваются в пределах определенной доли ресурсов, переводятся в эталоны, модели, стандарты должного поведения представителей ( членов) общности. [27]
Совокупность людей, занимающих одну и ту же социальную позицию ( ячейку общества) или выполняющих одну и ту же роль, называется социальной группой. Социальные группы могут быть большими и состоять из сотен, тысяч и даже миллионов человек, а могут быть малыми, насчитывающими от 2 до 7 человек. Дружеская компания или семья относятся к малым группам. [28]
Совокупность людей, занимающих одну и ту же социальную позицию ( ячейку общества) или выполняющих одну и ту же роль, называется социальной группой. [29]
Подавляющая часть притязаний человека связана с ожидаемыми высокими социальными позициями, т.е. статусами. [30]