Более трудное положение
Cтраница 1
Более трудное положение создается при рассмотрении свойств двух - и трехатомных молекул. [1]
Более трудное положение создается при применении полимерных материалов, поскольку установленных, хорошо проверенных критериев нормализации свойств этих материалов в настоящее время нет и существуют лишь отдельные экспериментальные работы, результаты которых здесь и будут рассмотрены. [2]
 |
Максимально допустимая величина затухания, неп, между двумя абонентскими устройствами при междугородном соединении. [3] |
Гораздо более трудное положение создается при междугородном сообщении. При одноступенчатом построении сети ( рис. 10.15) на долю линейных сооружений приходится 0 6 неп, а при двухступенчатом - 0 4 неп. Поэтому при использовании стальных цепей с проводами диаметром 4 мм дальность телефонирования составляет в первом случае 39, а во втором - 26 км. [4]
В более трудном положении оказываются глухонемые: у них задерживается формирование второй сигнальной системы в ранние, чрезвычайно существенные для последующего умственного развития годы. О роли первого пятилетия жизни писал Л. Н. Толстой: Разве не тогда я приобретал все то, чем теперь живу, и приобретал так много, так быстро, что во всю остальную жизнь я не приобрел и одной сотой того. [5]
Теория горения конденсированных систем находится в более трудном положении, нежели теория горения газов. Это связано с тем, что при горении конденсированных систем протекает большое количество различных процессов, в той или иной мере влияющих на скорость и полноту горения. [6]
Необходимость учета коллективных взаимодействий в твердом теле ставит теоретиков в более трудное положение, чем при изучении газовых реакций. Тем не менее, дальнейшее совершенствование методов квантовой химии и быстрый прогресс выч ис-лительной математики и ЭВМ позволяют оптимистически прогнозировать разработку и этой исключительно трудной области теории. [7]
Однако средства, предназначенные для автоматизации хро-матографических лабораторий и самих анализаторов, к сожалению, сосредоточены в различных разработках, что в основном, ведомственной принадлежностью Еще более трудное положение сложилось с алгоритмами управления и обработки хроматографической информации. Данные по существующим алгоритмам не полны и часто противоречивы; многие операции выполняются не удовлетворительно или не выполняются совсем из-за отсутствия соответствующих мов и технических средств. [8]
Можно ли надеяться, что рознь с украинцами ослабнет или даже сменится дружным сплочением сил при известии об аннекснонизме немцев, или же возможно ожидать, что украинцы воспользуются более трудным положением великорусов для усиления своей борьбы против великорусов. [9]
Как, однако, быть тем, кто не имеет возможности участвовать в подобном семинаре. Несомненно, они оказываются в более трудном положении. Конечно, есть соответствующие пособия. Хорошо было бы самостоятельно организовать рабочую группу для совместного изучения и обсуждения этой книги. [10]
В 40 - 50 - е годы было установлено, что на основе фосфорорганических соединений могут быть получены все известные типы полимеров ( линейные, разветвленные и сшитые, карбоцепные и гетероцепные, с фосфором в основной и боковой цепях) и что для этого в принципе пригодна как поликонденсация, так и полимеризация. Но несмотря на эту принципиальную возможность, химия высокомолекулярных соединений фосфора с самого начала попала в более трудное положение по сравнению с, казалось бы, аналогичной и успешно развиваемой химией кремний - и фторорганических полимеров. [11]
В интервале А решение о принятии конкретных технических мер с целью уменьшения риска для жизни людей не связано с какими-либо трудностями. В более трудном положении оказывается лицо, принимающее решение в ситуациях В и С, когда экономические показатели ухудшаются. Вместе с тем решение должно быть принято, а при этом сознательно или бессознательно устанавливается как бы цена человеческой жизни. [12]
Настоящее пособие по математике предназначено для лиц, готовящихся к поступлению в вузы. Анализ вступительных экзаменов по математике в Московском государственном университете и методическая работа, проводимая авторами пособия в течение многих лет на подготовительных курсах МГУ, показывают, что для глубокого знания всех разделов школьного курса элементарной математики необходима большая практика по решению задач, охватывающих все разделы программы средней школы. Один из основных недостатков в знаниях абитуриентов часто заключается в формальном усвоении программного материала, в неумении применить теоретические знания при решении более сложных с технической или логической стороны задач. Этот недостаток в значительной степени связан с тем, что при изучении математики в средней школе, где преподаватель связан сжатыми сроками расписания, не остается времени для основательной практики в решении задач подобного рода. В еще более трудном положении, по сравнению со школьниками, оказывается работающая молодежь и лица, имеющие перерыв в обучении. [13]
Интересным примером развития устойчивости у вредителей и подавления его хищника является история борьбы с капустной мухой Erioschia brassicae в Великобритании. Казалось, что стойкие почвенные инсектициды при предпосевной обработке почвы помогут легко решить проблему борьбы с капустной мухой, которая наносила значительный ущерб капусте и при появлении признаков повреждения ( увядание растений вследствие разрушения корней) трудно подвергалась уничтожению. Затем оказалось, что в ряде районов с интенсивным возделыванием капусты появились расы мухи, на которых дил-дрин больше не действовал. В настоящее время применяют другие препараты, например диазинон, менее эффективные против мух с первоначальной степенью чувствительности; однако фермеры находятся в более трудном положении, чем до применения инсектицидов. Некоторые специалисты считают, что если бы с самого начала инсектициды использовали только в годы с ожидаемой сильной вспышкой вредителя, проводя обработку рассады, полив почвы после высадки капусты или внося гранулированные препараты под каждое растение, развития устойчивости капустной мухи можно было бы избежать. [14]
Страницы: 1