Cтраница 1
Подлинный авторитет семьи завоевывается не просто дидактическими назиданиями ( как это пытаются делать в школе), а образом жизни, поведением родителей. Обычно такой авторитет не подвержен никакой инфляции. Авторитет же силы, зависимости, страха легко переходит в свою противоположность, как только лишается своих подпорок. Например, у подростка появляется физическая сила, и родители уже не в состоянии его наказать. Или: молодой человек начинает сам, любыми путями, порой нечестными, добывать деньги, и родители не могут, как раньше своими подачками, заставить его уважать себя, прислушиваться к их мнению. Проблема внутрисемейного нравственного авторитета очень важна и актуальна, так как ее решение выходит далеко за рамки семьи и школы. [1]
Не следует допускать того, чтобы люди, не пользующиеся подлинным авторитетом, становились ядром коллектива. [2]
Если же руководитель нетерпелив, непоследователен, заносчив, несправедлив и груб по отношению к членам своего коллектива, то такому руководителю лишь непродолжительное время будут оказывать формальное уважение, а подлинным авторитетом подобный руководитель пользоваться не будет. [3]
Быстро приобретает и укрепляет свой авторитет тот, кому удается найти правильный стиль общения с подчиненными и коллегами, чьи атрибуты социального статуса и стиль работы вызывают доброжелательную реакцию подчиненных: функциональные обязанности - понимание, пределы необходимой для их осуществления компетенции - согласие, методы деятельности - одобрение, а личные качества - уважение. Потому-то по меньшей мере нелепо утверждение, будто люди считаются о-тем руководителем, которого боятся. Здесь допускается явное смешение подлинного авторитета с категорией совершенно иного порядка. В этом убеждают многочисленные жизненные факты. Часто мы являемся свидетелями того, как подчиненные резко изменяют свои оценки, как только человек перестал быть их руководителем. [4]