Cтраница 4
Допускается размещать в подвальных сухих помещениях, освещаемых Окнами в приямках, следующие помещения: гардеробные и душевые для персонала, складские помещения, вентиляционные камеры. [46]
Вытяжная вентиляция с механическим - побуждением осуществляется путем устройства нескольких систем для следующих помещений: 1) основных помещений; 2) санитарных узлов; 3) грязного отделения дезинфекционной камеры; 4) чистого отделения дезинфекционной камеры, причем последнее может быть присоединено к камере основных помещений самостоятельными каналами. [47]
В производственных зданиях со взрывоопасными отделениями, разделенными противопожарной стеной, разрешается размещать следующие помещения: уборные, курительные, комнаты для хранения теплой спецодежды в открытых шкафах на всех работающих в Смене; экспресс-лабораторию, которая контролирует безопасное ведение технологического процесса с численностью персонала не более 5 человек в смене и общей площадью до 36 м2; одну-две комнаты площадью до 20 м2 для дежурного цехового персонала ( инженера, механика, мастера); то же, для ремонтного персонала ( дежурного слесаря, электрика, прибориста) с площадью до 2 м2 без станочного и сварочного оборудования; кладовые хозяйственного инвентаря, вспомогательных материалов и др. Сообщение этих служб с взрывоопасным производственным помещением можно осуществлять только через тамбур-шлюз с гарантированным подпором воздуха, а для токсичных производств - через обычный тамбур. [48]
В школах и училищах, как правило, проектируют отдельные системы вентиляции для следующих помещений: классных комнат и учебных кабинетов ( при отсутствии воздушного отопления), актовых залов, спортивных залов, столовых, лабораторий с препараторскими, оборудованных вытяжными шкафами, киноаппаратных, аккумуляторных, санитарных узлов, медпункта. Отдельная система приточной вентиляции должна предусматриваться для столовых. [49]
В школах и училищах, как правило, предусматривают отдельные системы вентиляции для следующих помещений: актовых залов, спортивных залов, гимнастических залов, лабораторий, спальных комнат школ-интернатов, вспомогательных помещений, кухонных блоков и обеденных залов, мастерских. [50]
В группах для детей в возрасте от 3 до 7 лет должны быть связаны следующие помещения: раздевальная с групповой, групповая с туалетной, спальней-верандой, помещением для хранения кроватей и буфетной. [51]
Бытовые помещения на базисных складах и пунктах химизации оборудуют по типу санпропускника с выделением следующих помещений раздельно для мужчин и женщин: раздевалка для грязной одежды, душевая, раздевалка для чистой одежды, туалет. Наряду с этим должны быть предусмотрены помещения для хранения спецодежды и средств индивидуальной защиты, а также комната для приема пищи. [52]
Нельзя предусматривать рециркуляцию воздуха для систем вентиляции, кондиционирования воздуха и воздушного отопления в следующих помещениях: а) в воздух которых выделяются вредные вещества 1, 2 и 3-го класса опасности, за исключением помещений, где количество вредных веществ, находящихся в технологическом процессе, таково, что их концентрации при одновременном выделении в воздух помещения не превысят предельно допустимых, установленных для рабочей зоны; б) с производствами категорий А, Б и Е; в) в воздухе которых содержатся болезнетворные бактерии, вирусы и грибки; г) в воздухе которых имеются резко выраженные неприятные запахи. При необходимости допускается использование воздуха помещений, в которых отсутствуют выделения вредных веществ или веществ, имеющих резко выраженные неприятные запахи, болезнетворные микробы, вирусы и грибки, для рециркуляции или подачи его в другие помещения. [53]
При производстве растворенного ацетилена в зданиях ацетиленового цеха могут, кроме перечисленных выше, размещаться следующие помещения: компрессорное; моторное; наполнительное; ацетониро-вочное; для ремонта баллонов; испытательное; отделения для хранения порожних и наполненных баллонов. [54]