Cтраница 1
Постоянное пополнение знаний о новых достижениях в области обеспечения качества продукции и внесение рекомендаций об их внедрении или проведении других изменений в тех случаях, когда это целесообразно и выгодно. [1]
Важно предоставить каждому человеку возможность постоянного пополнения знаний через разнообразные формы обучения, в том числе экстернат, систему политической и экономической учебы, народные университеты, различные курсы, лектории. В этих целях необходимо активнее использовать средства массовой информации, в особенности телевидение и книгоиздательское дело. Стремление к овладению знаниями, духовному росту должно широко поощряться, получать общественное, государственное признание. [2]
Следует отметить, что приведенные объемы обучения достаточны лишь для запуска кружка качества и не освобождают от необходимости постоянного пополнения знания в дальнейшем. [3]
В наше время происходит настолько быстрое развитие во всех областях, что полученное в молодости образование - это лишь база, которая требует постоянного пополнения знаний. Поэтому большее значение приобретает систематическое повышение квалификации кадров. [4]
Молодому специалисту, решившему посвятить себя такому виду творческой деятельности, как конструирование, и добравшемуся до конца этой книги, где рассмотрены лишь отдельные аспекты данной профессии, видимо, понятно, что наряду с безусловно творческим характером этого вида труда, требующего постоянного пополнения знаний, в том числе обязательных к исполнению требований многочисленных стандартов и других нормативно-технических документов ( в свою очередь находящихся в непрерывном развитии, динамика которого требует постоянно учитывать необходимость поддержания массива информации и документации в актуальном состоянии), в нем немало рутинной работы, требующей, однако, четкого исполнения. [5]
Требования, предъявляемые к советскому специалисту ближайшего будущего нашим обществом, и ускорение научно-технического прогресса ставят перед высшей школой задачу всестороннего формирования специалиста на широкой научной основе: а) овладение фундаментальными знаниями развивающейся науки, на основе чего должно происходить глубокое усвоение специальных знаний и выработка умений и навыков профессионального характера, а также овладение методами постоянного пополнения знаний; б) изучение общественных наук и овладение законами развития общества, выработка глубоких убеждений методологического идейно-политического и этического характера; в) развитие общей культуры специалиста и овладение необходимыми вспомогательными знаниями. В итоге все обучение развивает и совершенствует интеллектуальные способности специалиста, готовит его к творческой деятельности на производстве или в школе и к активной общественной деятельности. [6]
Системе народного образования предстоит обеспечить подготовку больших отрядов специалистов, включая многие новые профессии. В наше время происходит настолько быстрое развитие во всех областях, что полученное в молодости образование - это лишь база, которая требует постоянного пополнения знаний. Поэтому большее значение приобретает систематическое повышение квалификации кадров. [7]
Огромное значение в современных условиях имеет систематическое и планомерное повышение квалификации рабочих. Практически каждый рабочий, независимо от того, где он получил первоначальную подготовку, становится подлинным мастером своего дела только непосредственно на производстве, в процессе производительного труда, сочетающегося с постоянным пополнением знаний и навыков как самостоятельно, так и в результате обучения на различных курсах повышения квалификации. [8]
Населенные пункты с развитой промышленностью не являются статичными, поэтому и их проблемы отходов не являются статичными. Подходя к вопросу реалистично, нельзя ожидать, что когда-нибудь будут полностью решены раз и навсегда все проблемы, например, касающиеся промышленных отходов. Это обстоятельство указывает на необходимость постоянного пополнения знаний и повышения квалификации технического персонала органа по борьбе с загрязнением водоемов. [9]
Одна из основных бед - недостаток топлива: угля, нефти, дров и др. Создание отраслевого журнала - эффективный шаг в решении энергетической проблемы: на промыслах должны знать технические новинки, надо прививать инженерам желание к обмену опытом, к постоянному пополнению знаний. [10]
Третий вариант - время жизни технологии соизмеримо с временем жизни специалиста. Технологическая перестройка производства подразумевает умение перестраивать систему деятельности специалиста, необходимость постоянного пополнения и обновления своих знаний. Адаптация к меняющимся условиям профессиональной деятельности становится важнейшей предпосылкой успешного труда инженера. Решение этой задачи идет двумя путями. Первый путь - традиционный - ориентирован на постоянное пополнение знаний в условиях действия системы повышения квалификации. Второй путь пока используется реже. Он связан с изменением цели подготовки, каковой становится формирование системы деятельности. В этом случае на первый план в процессе обучения выдвигается логика развития и развертывания системы профессиональной деятельности. [11]