Cтраница 3
Мы видим, что в последнем случае существующий в действительности ( в пропозиции) деятель намеренно отстранен на уровне грамматического построения предложения: оно представлено как бесподлежащное. Подлежащее, обозначая действующее лицо, как мы знаем, в русском языке может быть представлено только формой именительного падежа: в безличных же предложениях субъект действия может быть представлен формами дательного падежа ( Ему нездоровилось. Столько воды утекло), творит, падежа ( Ветром тебя обдует, лучше тебе будет. Возможность быть главным членом безличных предложений заложена в лексическом и грамматическом значении конкретных слов, выступающих в роли главного члена безличных предложений. [31]
В обычной грамматике применяют несколько другую терминологию, различая морфологию - раздел, изучающий правила построения слов, и синтаксис - изучающий правила построения предложений из слов. Мы эти оба раздела объединили в один, назвав его синтаксисом. [32]
Учитель объяснил, что Чжанг работает с программой на таком уровне сложности, когда требуется правильный порядок слов, но допускаются некоторые неточности в построении предложения. На следующем уровне появляются более жесткие требования к правильности построения фразы. Учитель объяснил, что программа может работать с многими другими наборами слов. Например, один из наборов знакомит детей с различием между одушевленными предметами, такими как мальчик, собака или лошадь, и неодушевленными, такими как стол, дом или мяч. [33]
Для того, чтобы описать формальный язык, как и любой язык, в том числе и естественный, необходимо задать его алфавит, словарь и правила построения предложений, т.е. грамматику языка. [34]
Прямой порядок характерен для научной и деловой речи, обратный широко используется в произведениях публицистических и литературно-художественных; особую роль обратный порядок играет в разговорной речи, имеющей свои типы построения предложений. [35]
При замене членов предложения слова и группы слов в тексте перевода употребляются в иных синтаксических функциях, чем их соответствия в тексте подлинника-иначе говоря, происходит перестройка ( переструктурирование) синтаксической схемы построения предложения. Причины такого рода перестройки могут быть различными. Чаще всего она вызывается необходимостью передачи коммуникативного членения предложения, о котором речь шла в предшествующих разделах. [36]
Так, например, в число первых ста самых частых лексем входят в основном служебные слова - предлоги, артикли, союзы, вспомогательные глаголы, - знать которые необходимо для того, чтобы распознать грамматическое построение предложения, но которые мало дают для понимания его смысла. Несколько больше смысловой информации приносят общеупотребительные существительные, прилагательные и глаголы, входящие в состав первой и особенно второй и третьей сотен наиболее употребительных лексических единиц текста. [37]
С-алфавит ОЕЯ, Л / - множество морфологических правил слов ОЕЯ, W - множество слов ОЕЯ, построенных с помощью морфологических правил из множества М, S - семантика слов ОЕЯ, Р - множество синтаксических правил построения предложений ОЕЯ, А - множество аксиом, представляющих множество семантически и синтаксически априорно истинных предложений ОЕЯ, F - множество семантических правил генерации новых предложений ОЕЯ ( или правил вывода), позволяющих расширять множество А. [38]
Чтобы правильно определить роль парентезы в современном немецком литературном языке, надо, во-первых, хотя бы в самых общих чертах выяснить формы применения парентезы на более ранних этапах развития немецкого литературного языка, а во-вторых, установить те структурные функции, которые выполняются парентезой в построении предложения. [39]
Именно тот факт, что современный немецкий литературный язык позволяет устранить рамку, когда это нужно пишущему ( или говорящему), насильно ее не навязывая, и что вместе с тем она все же остается не только самой употребительной, но и основной, исходной структурой в построении предложения, неопровержимо свидетельствует о том, что эта конструкция отнюдь не навязана немецкому литературному языку извне, а входит в плоть и кровь немецкого языкового строя. [40]
Грамматику образов используют для построения предложений и грамматического разбора их с целью определения наличия у них структуры, удовлетворяющей грамматике. Рассмотрим построение предложений в случае нескольких грамматик. [41]
Стрелка означает, что при построении предложений языка нетерминал X заменяется последовательностью символов В. В общем случае последовательность В может быть пустой, не содержать ни одного символа. [42]
Совокупность объективно существующих и действующих в языке способов и средств построения и изменения слов образует морфологию языка. То же определение относительно способов и средств построения предложений справедливо для синтаксиса языка. Морфология и синтаксис составляют грамматику языка. [43]