Cтраница 5
Собирают раствор в мерную колбу на 100 мл. Редуктор промывают двумя порциями по 20 мл разбав ленной серной кислоты и присоединяют промывные воды к ос новному раствору в мерной колбе. Доводят до метки и тщательно перемешивают. Пипеткой отбирают анализируемый раствор железа и переносят в анодное отделение ячейки для титрования. Предварительно оба отделения ячейки заполняют раствором электролита. Опускают электроды, устанавливают ячейку на магнитную мешалку, включают мешалку. Присоединяют ячейку к питающей цепи и рН - метру, который играет роль высокоомного потенциометра. Проводят ориентировочное титрование при силе тока 0 100 А, регистрируя кривую титрования на самописце. Графическим дифференцированием находят точку перегиба на кривой титрования на диаграммной ленте. По окончании работы включают схему и моют ячейку. [61]
Собирают раствор в мерную колбу на 100 мл. Редуктор промывают двумя порциями по 20 мл разбав-ленной серной кислоты и присоединяют промывные воды к основному раствору в мерной колбе. Доводят до метки и тщательно перемешивают. Пипеткой отбирают анализируемый раствор железа и переносят в анодное отделение ячейки для титрования. Предварительно оба отделения ячейки заполняют раствором электролита. Опускают электроды, устанавливают ячейку на магнитную мешалку, включают мешалку. Присоединяют ячейку к питающей цепи и рН - метру, который играет роль высокоомного потенциометра. Проводят ориентировочное титрование при силе тока 0 100 А, регистрируя кривую титрования на самописце. Графическим дифференцированием находят точку перегиба на кривой титрования на диаграммной ленте. По окончании работы включают схему и моют ячейку. [62]