Cтраница 1
Интеллектуальные и социальные потребности относятся к потребностям непервой необходимости и удовлетворяются после того, как наступает определенная степень удовлетворения первостепенных потребностей. Прямой оценки они не имеют, хотя во многом зависят от состояния культуры в обществе, общего уровня и качества жизни населения. Условия же для их удовлетворения характеризуются бюджетом времени населения. [1]
Во-вторых, максимальная продолжительность рабочего дня ограничивается пределом социального характера. Рабочему необходимо время не только для удовлетворения физических потребностей, но и время для удовлетворения интеллектуальных, социальных потребностей. [2]
Во-вторых, максимальная продолжительность рабочего дня ограничивается пределом социального характера. Рабочему необходимо время не только для удовлетворения физических потребностей; ему требуется также время для удовлетворения интеллектуальных, социальных потребностей. [3]
Они используются в интересах создания более благоприятных условий для всестороннего развития личности, более полного удовлетворения широкого круга интеллектуальных и социальных потребностей, повышения размеров пенсий, стипендий, пособий и льгот. [4]
Сам по себе рабочий день - величина неопределенная, он может быть длинным или коротким в зависимости от многообразных обстоятельств. Однако у него есть максимальная граница, диктуемая физическими возможностями организма и моральными факторами, суть которых состоит в необходимости иметь время не только для труда, но и для семьи, а также для удовлетворения интеллектуальных и социальных потребностей человека, определяемых принятыми нормами в данном обществе. [5]
Критерием рациональности видов деятельности и затрат внерабочего времени социологи считают степень их соответствия всестороннему и гармоническому развитию личности. В макроструктуре внерабочего времени наиболее рационально свободное время, которое идет на удовлетворение духовных, интеллектуальных и социальных потребностей людей. Наименее рациональны затраты внерабочего времени, связанные с поездками, работой в домашнем и подсобном хозяйстве. Затраты времени на домашний труд и труд в подсобном хозяйстве, на передвижение к месту работы и обратно малоэффективны с общественной точки зрения. [6]
Этим определяется физическая граница рабочего дня. Во-вторых, максимальная продолжительность рабочего дня ограничивается пределами социального характера. Рабочему необходимо время не только для удовлетворения физиологических потребностей, но и время для удовлетворения интеллектуальных, социальных потребностей. [7]
Все потребности принято называть общественными. Вместе с тем из их числа выделяют личные и производственные потребности. Личные потребности определяются развитием личности человека и необходимостью воспроизводства рабочей силы. Различают физические, интеллектуальные и социальные потребности одного человека, его семьи, группы или целого сообщества. Производственные потребности определяются задачами развития общественного производства, его структурой, масштабом, темпами роста, содержанием научно-технического прогресса и другими факторами. [8]
Исследуя вопросы становления капитализма и возникновения внутреннего рынка, В. И. Ленин сделал вывод о том, что развитие капитализма неизбежно влечет за собой возрастание уровня потребностей всего населения и рабочего пролетариата ( Поли. С развитием производительных сил общества возникают новые потребности, видоизменяются старые, а некоторые из них отмирают. Круг потребностей расширяется, они становятся богаче, в их структуре повышается удельный вес интеллектуальных и социальных потребностей. Существенные сдвиги в уровне потребления масс особенно отчетливо прослеживаются при рассмотрении продолжительных периодов. Научно-техническая революция значительно ускорила этот процесс, сократила периоды перехода от одного качественного уровня потребления к другому. Характер действия закона возвышения потребностей обусловливается социальным строем общества, господствующими производственными отношениями. [9]