Cтраница 2
Следует усилить руководство деятельностью первичных партийных и комсомольских организаций творческих союзов, коллективов и учебных заведений; совершенствовать практику приема в ряды КПСС лучших представителей молодой интеллигенции. [16]
При наличии исключительно высокой потребности сельского хозяйства нашей страны в азотных удобрениях мы должны обратить особое внимание на разработку и внедрение в практику приемов более рационального использования этих видов удобрений. [17]
Быстрота современного движения технических знаний, их обширность, потребность в разъяснении как теоретических и экономических оснований каждого производства, так и применяемых к практике приемов, вместе с тем отсутствие во множестве случаев соответственных предшествующих сводов современных сведений, - представляют неисчислимые трудности для удовлетворения в желаемой мере предъявляющимся требованиям. [18]
Улучшается практика приема школьников в члены ВЛКСМ, подготовки и проведения комсомольских собраний, пионерских сборов, состав актива, организация его учебы. [19]
При помещении термопар в печь необходимо обеспечить равенство температур рабочих концов всех помещаемых одновременно в печь термопар, так как только при этом условии могут быть применимы изложенные выше принципы поверки. Это условие равенства температур может быть достигнуто соблюдением разработанных практикой приемов. Прежде - всего необходимо, чтобы рабочие концы термопар были обнажены и располагались как можно ближе друг к другу. [20]
В качестве ответственного секретаря приемной комиссии Р.А. Мукминов ( 1973 - 1997 годы с перерывами) обеспечил успешное проведение на базе института экспериментов Минвуза СССР, разработку тестовых форм приема вступительных экзаменов с применением ЭВМ, отбор и направление по поручению СМ БАССР способных абитуриентов в ведущие вузы страны, организовал телепередачи, подготовил и издал впервые красочные проспекты, внес существенный вклад в популяризацию высшего нефтяного профессионального образования и Уфимского нефтяного, широко привлекался Мин-вузами СССР и РСФСР к проверке организации и приема в других регионах и вузах, разработке правил приема. Результаты и подходы, заложенные им, не потеряли актуальности до настоящего времени, используются в практике приема абитуриентов в университет. [21]
Книга имеет целью способствовать более глубокому пониманию и лучшему выполнению работ по центрированию турбин и вращающихся механизмов на тепловой электрической станции. Особенностями книги является то, что в ней наряду с изложением операций по проверке и исправлению центровки даются разъяснения и теоретические обоснования основных принятых в практике приемов работы, приводятся аналитический и графический методы расчета и таблицы для упрощения и ускорения работы по расчетам отдельных операций и центрирования агрегата в целом. В ответах ( примерах) на поставленные в книге вопросы, как выполнить разнообразные работы по центрированию, использован имеющийся большой опыт ремонтных и монтажных организаций, а также заводов-изготовителей оборудования. [22]
Однако в ряде мест отказ от жесткой регламентации отбора в партию нового пополнения, требование демократизации этой работы восприняты как ориентир на самотек. Из-за этого в практике приема в КПСС по-прежнему преобладает формально-статистический подход, по существу отсутствует политическая нацеленность, диктуемая потребностями перестройки. [23]
X, температуру необходимо снижать. Существует несколько применяемых на практике приемов, обеспечивающих достижение оптимального температурного режима. [25]
Из 5 - 7 классов ежегодно отсеивалось 25 - 26 процентов учащихся. Объяснялось все это недостатками в-организаторской работе местных партийных и советских органов, слабой материальной обеспеченностью части детей, практикой приема в ряде сельских школ через год и тем, что не был организован подвоз далеко живущих детей в школы. [26]
Из 5 - 7 классов ежегодно отсеивалось 25 - 26 процентов учащихся. Объяснялось все это недостатками в организаторской работе местных партийных и советских органов, слабой материальной обеспеченностью части детей, практикой приема в ряде сельских школ через год и тем, чта не был организован подвоз далеко живущих детей в школы. [27]
Нужно, чтобы в высшие школы поступала действительно лучшая, самая передовая часть молодежи. У нас есть еще немало недостатков в практике приема в высшие учебные заведения, нередко даже золотые медали выдаются не совсем правильно, иногда произвольно допускаются завышенные отметки в школах. Следует улучшить порядок приема в высшую школу, сделать так, чтобы в вузы попадали действительно лучшие из лучших, чтобы это были люди, преданные делу Ленина, делу народа. Необходимо больше принимать в высшие учебные заведения молодежи с производства, с заводов, фабрик, строек, из колхозов, МТС и совхозов. [28]
Как уже отмечалось, инвалиды должны обладать неотъемлемым правом выбора во всех сферах жизни, в том числе профессиональное обучение и место работы. Этот процесс включает в каждом отдельном случае консультации с заинтересованным лицом о его пожеланиях. Аналогично, если решение о проведении таких мероприятий принимается социальными партнерами ( организациями работодателей и работников и государственными органами), то следует также выслушать организации, представляющие интересы инвалидов. Одним словом, при рассмотрении вопросов профессионального обучения и практики приема на работу инвалиды и с индивидуальной, и с коллективной точки зрения лучше знают свои потребности и оптимальные пути их удовлетворения. [29]
Учтите, что автор этих строк не является практикующим юристом и не намерен давать юридические советы. Информация, касающаяся законодательств отдельных штатов и федеральных законов, регламентирующих процедуру трудоустройства, считается действительной с момента опубликования, так же как и судебные решения. Законы часто меняются, и каждая ситуация трудоустройства имеет свои уникальные правовые условия. При любых затруднениях консультируйтесь с юристом и регулярно пересматривайте практику приема на работу в вашей организации. [30]