Заключительное занятие
Cтраница 1
Заключительное занятие со слушателями проводится в форме круглого стола, на котором присутствуют основные преподаватели, заведующий кафедрой и куратор группы ПК от кафедры. [1]
Заключительное занятие со слушателями проводится в форме круглого стола, на котором присутствуют основные преподаватели, заведующий кафедрой и куратор группы ПК от кафедры. На этом занятии после объявления итогов слушателям предоставляется возможность дать окончательную оценку 2 - х, 3 - х недельному периоду своего обучения, отметить негативные моменты образовательного процесса и высказать свои предложения по совершенствованию учебного процесса, чтобы каждую тему на занятиях приблизить к конкретным задачам производства. [2]
Заключительное занятие по курсу ( тема 18) проводится в форме конференции, на которой студенты докладывают о результатах исследования по своим темам. На конференцию приглашаются студенты младших курсов, преподаватели кафедр, практические социальные работники, с которыми студенты имели рабочие контакты. [3]
Заключительное занятие ( 4 часа) посвящено основному вопросу темы - методам синтеза высокомолекулярных материалов. [4]
 |
Эскиз и схема полей допусков посадки с зазором. [5] |
Заключительное занятие по теме ( для станочников) или два занятия ( для слесарей) следует посвятить рассмотрению посадок с натягом и переходных посадок. [6]
Заключительное занятие по теме посвящается рассмотрению вопросов о допусках и посадках для размеров менее 1 мм и более 500 мм, допусках на заготовки, полученные литьем, ковкой и штамповкой, допусках на свободные размеры и допусках и посадках подшипников качения, поскольку присоединительные поверхности последних являются гладкими цилиндрическими деталями. Вполне естественно, что такой обширный материал не может быть рассмотрен подробно в течение одного занятия. [7]
На заключительном занятии по теме необходимо дать понятие о производительных и автоматических методах контроля и выборе средств измерения. Ниже приводится рекомендуемое содержание урока. [8]
Игра проводится, как правило, в форме заключительного занятия по курсу. [9]
Полный экзамен по билету и больному сдает та группа студентов, которая слабо освоила в течение цикла как практическую, так и теоретическую часть специальности, что привело к посредственным ответам на заключительном занятии и низкой оценке истории болезни. [10]
Методика, конечно, определяется назначением занятия. Одно дело, если речь идет о текущем занятии по некоторой теме; здесь одна методика. Другое дело - заключительное занятие по той же теме. В первом случае занятие проходит по такой схеме. Сначала, как обычно, в течение 10 - 15 минут краткий опрос. Но он протекает более динамично, так как у каждого студента на руках имеется руководство к практическим занятиям, где кратко со всеми необходимыми рисунками изложена ключевая информация по каждой теме курса. [11]
Методика, конечно, определяется назначением занятия. Одно дело, если речь идет о текущем занятии по некоторой теме; здесь одна методика. Другое дело, заключительное занятие по той же теме. В первом случае занятие проходит по такой схеме. Сначала, как обычно, в течение 10 - 15 минут краткий опрос. Но он протекает более динамично, так как у каждого студента на руках имеется руководство к практическим занятиям, где кратко со всеми необходимыми рисунками изложена ключевая информация по каждой теме курса. Затем для закрепления теории и приобретения первоначальных навыков ее применения студенты самостоятельно решают 5 - 6 коротких задач, которые приведены в руководстве. На это уходит в среднем 15 минут. В заключение первого часа занятий преподаватель устно разбирает все типовые задачи по данной теме, приведенные в руководстве. Рассматривается только методика расчета без второстепенных деталей, поэтому затраты времени минимальны. [12]
Страницы: 1