Cтраница 1
Применение метода аналогии особенно целесообразно в весьма сложных гидрогеологических условиях, когда невозможно создание обоснованной геофильтрационной модели месторождения. [1]
Применение метода аналогий может приблизить нас к решению некоторых из них. [2]
Применение метода аналогий, конечно, ограничено тем обстоятельством, что на способ образования активированного комплекса существенно влияют вторичные эффекты, например среда. Поэтому однозначную структуру можно предполагать только в тех случаях, когда действие вторичных факторов сведено к минимуму или они вообще не играют роли. Из всего сказанного следует, что для того, чтобы сделать определенные заключения о реакционной способности веществ, необходимо исследовать пути образования активированного комплекса в газофазных реакциях. Это и является темой данной статьи. [3]
Традиционной областью применения метода аналогий является его обучающий аспект, основанный на соответствующей визуализации того или иного явления. [4]
Традиционной областью применения метода аналогий является его обучающий аспект, основанный на соответствующей визуализации того или иного явления. Иными словами, если явление слишком сложное или его невозможно представить визуально ( как представить себе электромагнитное поле), используют метод аналогий. Так, для визуализации электромагнитного поля используют линии, в которых напряженность поля одинакова. Далее будут представлены некоторые примеры использования метода аналогий. [5]
По этим причинам применение метода аналогий не может быть спрос. [6]
При подсчете запасов с применением метода аналогии должны быть приведены количественные исходные данные, обосновывающие параметры подсчета по месторождениям или пластам, с которыми проводятся аналогия, и обоснование возможности ее применения. [7]
До настоящего времени традиционной сферой применения метода аналогий является обучение. Использование удачных анхтогий позволяет достичь гораздо большей наглядности. При этом многократно возрастает легкость усвоения и запоминания материала за счет включения ассоциативного мышления. С другой стороны, без использования аналогий просто невозможно обойтись, если излагается абстрактный предмет, который необходимо каким-либо образом визуализировать, чтобы слушатель с не слишком развитым абстрактным мышлением понял смысл излагаемого. [8]
Выделить роль адгезионных связей при применении методов аналогий довольно сложно. Видимо, наиболее наглядно это можно сделать для клеевых соединений. Сведения для композитов также достаточно информативны. Имеются данные длятем-пературно-временной аналогии полиэфирного стеклопластика, испытываемого в режиме ползучести на кручение трубчатых образцов так, что в плоскости армирования обеспечивается постоянное усилие. [9]
Для того чтобы еще раз убедиться в правомерности применения метода аналогий к законам вращательного движения, получим формулу ( 15) путем вывода. [10]
Адекватно поставленный эксперимент, несомненно, является основным критерием истинности того или иного предположения. Применение метода аналогий может приблизить нас к решению некоторых из них. [11]
Обе системы имеют стохастические свойства, и поэтому выводы могут быть идентичными, хотя пористые системы отличаются от молекулярных не только размерами элементов, но Главным образом отсутствием в них теплового движения и характеризуются иной функцией энергии взаимодействия самих элементов. Далее будут рассмотрены некоторые примеры применения метода молекулярных аналогий. Основным аппаратом здесь является элементарная статистика, которая позволяет решить ряд вопросов структуры пористой-среды. [12]
Полученные цифры балансовых, извлекаемых и забалансовых запасов по всем горизонтам месторождения должны быть сведены в сводные таблицы и сопоставлены с запасами, ранее утвержденными ГКЗ, с учетом результатов эксплуатации, если запасы представляются на переутверждение. При подсчете запасов по низким категориям с применением метода аналогии должны быть приведены данные о месторождениях или пластах, с которыми проводится эта аналогия, и обоснована примененная аналогия. [13]
С другой стороны, следует учитывать, что рассчитанная себестоимость машины SH достигается на заводе-изготовителе не сразу. На стадии Конструкторской подготовки производства ее устанавливают на основе применения метода аналогии I ( CM. [14]
Были разработаны такие новые методы исследования, как определение возраста пород с помощью радиоактивных изотопов, глубокое океаническое бурение и составление палеомагнитных карт, которые послужили основой представлений о структуре дна океанов как о тектонических плато. Существует, однако, множество практически неисследованных участков земного шара. Они могут быть сходными с теми, которые мы уже знаем, и в таком случае возможно применение метода аналогий, однако разнообразие природы столь велико, что полное повторение вряд ли возможно. Это - первое основное соображение, которое следует иметь в виду при изучении Земли и ее ресурсов. Второе соображение заключается в том, что наши знания все еще обрывочны и неполны и необходимо четко сознавать это. [15]