Cтраница 3
При решении задач могут использоваться не более трех из указанных уравнений; четвертое служит для проверки правильности решения. [31]
Теперь, закончив изложение метода точечного счета, решите самостоятельно несколько контрольных примеров с ответами для проверки правильности решения. [32]
Здесь значения прогибов на границах участков и углов поворота в сечении, где стыкуются участки, найдены для проверки правильности решения. [33]
Построение эпюры при рассмотрении внешних нагрузок по одну, а затем по другую сторону от сечения является одним из способов проверки правильности решения. Если эпюры совпадают, то это говорит о правильности решения. [34]
Так как решение уравнения ( 14 - 43) было получено выше формулой ( 14 - 66), то для проверки правильности решения и вычисления с его помощью матрицы переменных состояния xw можно сначала непосредственной подстановкой ( 14 - 66) в ( I4 убедиться, что последнее при этом обращается в тождество. [35]
При несогласии с решением Госарбитража, вынесенным по материалам органов Госстандарта СССР, перед главным арбитром Госарбитража следует ставить вопрос о проверке правильности решения, а при несогласии с решением главного арбитра - перед вышестоящим Госарбитражем. [36]
На этом этапе накапливается опыт многоуровневого мышления, взаимодействия сознательного с бессознательным, образного и логического полушарий, осознается все более четкая формулировка проблемы, определяются и апробируются требования к проверке правильности решения проблемы. [37]
Для учебного процесса высшей школы характерны логическая и дидактическая определенность, поэтому для оптимального его функционирования необходимы четкое и обоснованное определение задач, выбор форм и средств их оптимального решения, проверка правильности решения, установление путей совершенствования системы. В то же время в учебном процессе логика определенного часто уступает место логике вероятностного и ожидаемого, что при научной организации и управлении процессом обучения требует оценки фактора случайности и анализа дидактических явлений посредством методов математической статистики и теории вероятностей. [38]
Условие, наложенное нами - на объем ключа, делает количество испытаний малым, а условие относительно того, что система не должна быть идеальной, необходимо, так как идеальные системы автоматически дают методы проверки правильности решения. Наличие в криптограмме вероятных слов и фраз следует из предположения об использовании естественных языков. [39]
Сторона, считающая, что вынесенное третейским судом решение противоречит закону, вправе в месячный срок со дня вынесения решения обратиться к глав ному арбитру Госарбитража, в котором хранится дело, с заявлением о проверке правильности решения третей - ского суда. Если при рассмотрении этого заявления или заявления о выдаче приказа главный арбитр признает решение третейского суда противоречащим за кону, он выносит мотивированное постановление об отмене данного решения, и дело передается на разрешение соответствующего арбитража по установленной подведомственности. [40]
Сторона, считающая, что вынесенное третейским судом решение противоречит закону, вправе в месячный срок со дня вынесения решения обратиться к главному арбитру Государственного арбитража, в котором хранится данное дело с заявлением о проверке правильности решения третейского суда. [41]
Рассматриваемые программы обеспечивают возможность проверки результатов решения задач, составленных ПЭВМ. Возможность проверки правильности решения задач достигается тем, что, в соответствии с программой, ПЭВМ производит необходимые расчеты по вложенным в ее память формулам и распечатывает на экране дисплея информацию о результатах решения. Программы предоставляют возможность учащемуся или преподавателю проверить правильность решения задачи на промежуточных этапах выполнения задания. [42]
Решение задачи необходимо завершить анализом полученного решения. Такой анализ включает проверку правильности решения, соответствия полученного решения теоретическим предпосылкам. Нужно обратить внимание на порядок полученных величин, опенитьточность решения и возможность реализации найденных параметров, сделать заключение о целесообразности и возможности улучшения полученного решения ( например, изменения искомых величин в сторону их увеличения или уменьшения) путем соответствующего изменения условий задачи. Выполняя такой анализ, студент не только выполняет учебное задание, но и готовит себя к успешной инженерной деятельности. [43]
Правило размерностей позволяет производить проверку правильности решения задачи. [44]
Комплексное тестирование предназначено для проверки групп программ и разделяется на тестирование функций программ, тестирование при отладке и испытаниях. Тестирование функций групп программ направлено на проверку правильности решения крупных автономных функциональных задач. В ходе такого тестирования исследуются: структура группы программ, связи между модулями, ограничения на использование памяти и времени центрального процессора, полнота решения функциональных задач. [45]