Cтраница 2
Затем полученные ответы обрабатываются наподобие статистического материала. Подобного рода экспертные оценки для неизвестных условий могут быть применены и при решении задач исследования операций с дурной неопределенностью. Каждый из экспертов па глаз оценивает степень правдоподобия различных вариантов условий, приписывая им какие-то субъективные вероятности. Таким образом, задача с дурной неопределенностью как бы сводится к обычной стохастической задаче. [16]
Важно прививать умение самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации. Эти указания были взяты авторами за основу при подготовке данного учебника. При изложении материала авторы исходили из необходимости решения задачи по воспитанию у учащихся творческого начала при изучении вопросов нормирования труда, поэтому отдельные примеры даны в сопоставлении с различными вариантами технико-экономических условий выполнения одной и той же работы. [17]
Иоцич выделил третичный спирт, содержащий две ацетиленовые связи. Повторные опыты в этом направлении привели его к новым веществам, анализ которых указывал не на спиртовый их характер. Продолжая в своих работах придерживаться аналогии с натрийпроизводными однозамещенных ацетиленов, Ж. И. Иоцич упорно искал общности реакции их с магнийпроизводными ацетиленовых углеводородов. Исходя из этого, он предпринял новую работу по аналогии с исследованиями Муре и Деланжа [45], которые нашли, что при действии натриевых производных ацетилена на эфиры кислот образуются альдегиды или кетоны. В результате детального исследования различных вариантов условий реакции Ж. И. Иоцич установил, что при действии на этиловый эфир муравьиной кислоты магнийбром-фенилацетилена получаются спирты и альдегиды. [18]