Беглый просмотр

Cтраница 3

Оценивая важность внешней информации о новых технологиях и использования соответствующих источников этого богатства потенциальных знаний, осведомленность рассматривают как необходимую первую стадию процесса передачи технологии в организацию. Под сканированием понимают целенаправленный поиск и беглый просмотр информации типа пролистывания. [31]

Так же как и в будущей деятельности, для решения поставленной проблемы студентам придется часто работать не с одним, а с несколькими текстами. В некоторых ситуациях студенты должны будут сначала путем беглого просмотра осуществить поиск необходимых источников информации, затем отобрать в них фрагменты, существенные для дальнейшей работы, и после этого приступить к поиску и изучению информации, требуемой для решения поставленной проблемы. [32]

В этой же главе приводится доказательство теоремы Бергмана о централизаторах элементов свободной алгебры ( централизатор нескалярного элемента свободной алгебры изоморфен алгебре многочленов от одной переменной), использующее различные гомоморфизмы свободной алгебры в алгебру многочленов. Что касается других связей излагаемой теории, то уже из беглого просмотра книги можно заметить, что в ней систематически используются теория решеток для изучения разложений элементов на множители и различные сведения и методы ( в том числе гомологические) из теории модулей. [33]

Существуют два пути подбора литературы по систематическому каталогу. Первый из них заключается в последовательном переходе от общего к частному с помощью беглого просмотра всей логической структуры схемы и нахождения интересующего индекса. Сначала определяем из схемы или по надписям, имеющимся на каждом ящике, индекс раздела Химия. Пусть для данного конкретного случая ( библиотека Химфака МГУ) он будет 3 Е; в ящике разыскиваем этот раздел и на центральном разделителе читаем перечень основных делений. [35]

После обсуждения наблюдаемых фактов в разд. Возможно, что читателю будет удобнее сначала обратиться сразу к этому разделу, возвращаясь назад лишь для беглого просмотра необходимых рисунков и таблиц. [36]

С этими предложениями согласиться нельзя не только потому, что антипедагогичным - является деление предметов на основные и неосновные, но прежде всего потому, что изучать в течение семестра необходимо все предметы. И если не проводить промежуточные проверки, то, как показывает изучение большого фактического материала, полученного IB результате хронометражных записей на основе самофотографирования студентами свободного времени, они, как правило, либо совсем не изучают теоретический материал, либо ограничиваются его беглым просмотром. [37]

Беглый просмотр их данных, приведенных на рис. 178, позволяет, как будто, сделать вывод о грубом несогласии предположений теории полимолекулярной адсорбции с опытом. В самом деле, теплота адсорбции в пределах первого слоя весьма резко падает от со 500 эрг / см2 до ел 200 эрг / ел2; во втором и третьем слоях также наблюдается изменение теплоты адсорбции, далеко выходящее за пределы ошибок опыта, и только приблизительно с четвертого слоя теплота адсорбции практически перестает отличаться от теплоты конденсации. [38]

Беглый просмотр их данных, приведенных на рис. 178, позволяет, как будто, сделать вывод о грубом несогласии предположений теории полимолекулярной адсорбции с опытом. В самом деле, теплота адсорбции в пределах первого слоя весьма резко падает от ел 500 эрг / ел2 до ел 200 эрг / с 2; во втором и третьем слоях также наблюдается изменение теплоты адсорбции, далеко выходящее за пределы ошибок опыта, и только приблизительно с четвертого слоя теплота адсорбции практически перестает отличаться от теплоты конденсации. [39]

Первое издание этой книги, опубликованное в 1939 г., почти полностью разошлось к 1948 г. Тогда был выпущен дополнительный тираж, но по разным причинам без каких-либо изменений в тексте. В течение двадцати лет, прошедших с тех пор, как была завершена подготовка первоначального издания, в этой области имеются значительные достижения. Достаточно беглого просмотра соответствующего отдела Mathematical Reviews для того, чтобы убедиться, что эта тема по-прежнему вызывает живой интерес. Систематическое изложение теории ортогональных многочленов было включено в различные современные книги, вышедшие за это время. [40]

Наибольший интерес для нас, разумеется, представляет сопоставление форм поведения в игре с природой и в конфликте. Даже беглый просмотр рис. 1 показывает, что однозначного соотношения между двумя ситуациями установить нельзя. Сопоставление необходимо проводить для каждого возраста в отдельности. В группе взрослых испытуемых различие наблюдается только в случае неудачи: если для рулетки сохраняется преимущественное повторение предыдущего прогноза, то в конфликте такое соотношение исчезает. Тактики младших школьников при переходе от игры с природой к конфликту изменяются как в случае успеха, так и в случае неудачи. [41]

Изменение пороговой остроты зрения в зависимости от обучения и мотивации.. УК - информация о результатах не дается. К. Т - сообщаются усредненные данные. KR - сообщаются данные по каждой пробе. [42]

Эта величина приблизительно соответствует видимой ширине проволоки толщиной 1 5 мм, расположенной на расстоянии примерно 400 м от наблюдателя. В то же время, если самолет летит низко над землей, летчику обычно весьма трудно рассмотреть провода линии электропередачи. Даже беглый просмотр статьи Бла-куэлла [ 1J, посвященной определению контрастных порогов в зрении человека, показывает, что для ответа на элементарный вопрос относительно характеристик глаза в задаче обнаружения требуется выполнить весьма кропотливое исследование. Кроме того, становится ясно, насколько трудно получить четкий ответ на вопрос о том, должен ли летчик различать на достаточном расстоянии провода линии электропередачи. [43]

Данная процедура проводится в том числе и в развитие предыдущей, поскольку аналитику нужны не только индикаторы, положительно характеризующие объект анализа, и о и показатели, значения которых может быть не вполне удовлетворительны и потому в аналитической части годового отчета о них забывают упомянуть. Здесь предполагается беглый просмотр баланса и оценка его структуры: изменение валюты баланса, доля внеоборотных активов, структура основных средств, доля заемных средств в валюте баланса, соотношение заемных и собственных средств ( уровень финансового левериджа) и др. Некоторые из этих показателей могут приводиться либо в таблице ключевых индикаторов, либо в аналитической части отчета. Достаточно подробная характеристика аналитических показателей и коэффициентов будет приведена в последующих разделах книги. [44]

Данная процедура проводится в том числе и в развитие предыдущей, поскольку аналитику нужны не только индикаторы, положительно характеризующие объект анализа, но и показатели, значения которых могут быть не вполне удовлетворительны, поэтому в аналитической части годового отчета о них забывают упомянуть. Здесь предполагается беглый просмотр баланса и оценка его структуры: изменение валюты баланса, доля внеоборотных активов, структура основных средств, доля заемных средств в валюте баланса, соотношение заемных и собственных средств ( уровень финансового левериджа) и др. Некоторые из этих показателей могут приводиться либо в таблице ключевых индикаторов, либо в аналитической части отчета. [45]

Страницы: 1 2 3 4