Ватт - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 4
Когда к тебе обращаются с просьбой "Скажи мне, только честно...", с ужасом понимаешь, что сейчас, скорее всего, тебе придется много врать. Законы Мерфи (еще...)

Ватт

Cтраница 4


Ватте и Циммерман [78] ставят своей конечной целью развитие позитивной теории определения учетных стандартов. Они сосредоточиваются на вопросе о том, почему фирмы тратят средства, пытаясь повлиять на установление учетных стандартов.  [46]

Ватте и Циммерман [77] рассматривают теории бухгалтерского учета как экономические блага, как ответ ученых на нужды практики.  [47]

Ватте и Циммерман [79] сделали обзор развития PAT за десятилетие, прошедшее со времени ее возникновения.  [48]

Ватте и Циммерман [77] критикуют существующие теории бухгалтерского учета, называя их предприятиями по производству оправданий. Однако этим теориям, по-видимому, удалось создать оправдание, превзошедшее все остальные.  [49]

Ватте и Циммерман [77] пытаются провести различие между нормативным и позитивным взглядами. Обсуждение, приводимое ими [ 78, с. Позитивные и нормативные суждения, также свидетельствует о том, что авторы придерживаются мнения, будто все суждения ( и все теории) легко можно разделить на две категории. Представляется, что Ватте и Циммерман используют разделение на позитивное и нормативное для критики нормативных теорий и подчеркивания превосходства позитивизма. Однако, как отмечает Чамберс [ 22, с. Позитивная теория бухгалтерского учета основывается на ошибочном предположении, что только эмпирически проверяемые суждения ведут к увеличению знания.  [50]

Ватте и Циммерман) нормативны в вопросе о позитивности в обучении. Они предписывают, что авторы учебников и преподаватели должны описывать практику. Они также нормативны в вопросе о позитивности в исследовании и теоретизировании. Они предписывают, что теоретики и исследователи должны описывать практику... Напрашивается аналогия с бабушками, которые уверены, что воспитывать детей, позволяя им как можно больше, хорошо ( а наставления вредны), но своим детям дают наставления воспитывать так же и внуков, противореча тем самым собственному убеждению... Почему им так нужно становиться нормативными в вопросе о позитивности.  [51]

Ватте и Циммерман [79] пишут, что заимствовали термин позитивный из экономической теории. Представляется, что в экономической литературе нет общего согласия по поводу значения термина позитивный.  [52]



Страницы:      1    2    3    4