Cтраница 2
Однако принадлежность машины к типу машин с фиксированной запятой обусловливает некоторые специфические особенности процесса подготовки задачи для решения. [16]
Представление о структуре ЭВМ и взаимодействии ее устройств может быть полезным для программирующего и позволит более рационально подойти к процессу подготовки задач к решению на машине. [17]
При подготовке исходных данных к вводу в машину с естественной формой представления чисел необходимо вводить масштабные множители, что усложняет процесс подготовки задачи к вводу в машину и отладки программы. Возможность переполнения разрядной сетки или возникновения машинного нуля приводит к необходимости корректировать масштабные коэффициенты. Машины с полулогарифмической формой представления свободны от этих недостатков. [18]
Электронные цифровые вычислительные машины ( например, Минск-22) более совершенны по сравнению с аналоговыми и способны решать самые разнообразные задачи, но значительно усложняется процесс подготовки задачи к ее решению на машине. [19]
При решении конкретных задач некоторые из этих этапов могут быть исключены постановкой задачи, поскольку приведенная последовательность этапов носит условный характер, хотя смысл перечисленных действий в процессе подготовки задачи сохраняется. [20]
Использование электронных вычислительных машин требует специальной подготовки задач к решению. Процесс подготовки задачи к решению на машине называется программированием. [21]
Аналоговые вычислительные машины используются в настоящее время для расчета сетей значительно реже, чем ЭВМ. Между тем процесс подготовки задачи к решению на АВМ менее трудоемок, чем на ЭВМ, а скорость получения решения ( быстродействие машины) несоизмеримо выше. Точность получаемых на АВМ решений, как правило, невысокая, но обычно она достаточна для большинства инженерных расчетов, поскольку соизмерима с точностью исходных данных. Аналоговые вычислительные машины, которые применяются при расчете водопроводных сетей, используются лишь для гидравлических расчетов, для решения задач первого и второго тинов, хотя и имеются попытки моделирования насосных установок. [22]
Для реализации процесса решения задач предполагается использовать цифровую электронно-вычислительную машину, принцип действия которой позволяет оперировать только с числами. Поэтому в процессе подготовки задачи для машинного решения необходимо осуществить ее арифметизацию, выбрать численный метод решения и составить расчетные формулы. [23]
В случае, когда колебания дебитов на графике очень сложны, можно моделировать скважину несколькими каналами, поочередно включаемыми и выключаемыми во времени, однако такой способ может быть рекомендован как крайняя мера, так как он приводит к увеличению общего числа используемых каналов, а следовательно, к непроизводительной перегрузке машины. При группировке дебитов в процессе подготовки задачи не следует допускать полного использования всех электронных каналов и кассет функционального преобразователя, в противном случае возможны длительные простои электроинтегратора из-за отсутствия резерва. [24]
Широко распространенные приближенные методы расчета параметров настройки САР [3, 4 ] охватывают широкий класс одноконтурных, двухконтурных и других систем. Исходные и промежуточные данные, получаемые в процессе подготовки задачи к решению и при ее решении на АВМ, содержат большой объем информации, позволяющий в отдельных случаях дать приближенную методику расчета настроек аналогичных систем. Пригодность этой методики без труда может быть проверена с помощью АВМ по имеющемуся более точному решению. [25]
На этом этапе описывают детально технологическую схему решения задачи на ЭВМ, используя языковые средства выбранной системы программирования. Этап программирования - один из наиболее трудоемких в процессе подготовки задач к решению на ЭВМ, поэтому понятно стремление использовать различные системы программирования, облегчающие выполнение данного этапа и повышающие эффективность труда программистов и проектировщиков. [26]
Каждый разряд команды соответствует тому или иному действию, и программист в процессе подготовки задачи к решению может комбинировать их по своему усмотрению. Однако программирование усложняется, а объем программы увеличивается, поскольку возможности микрооперац. [27]
Это положение находится в некотором противоречии с тем, что для большего упрощения процесса подготовки задачи желательно разбивать ее на болео мелкие этапы. Обычно здесь выбирается некоторый оптимальный вариант, исходя из конкретных требований, предъявляемых к той или иной программе. Что же касается места в памяти, занимаемого программой, то метод плавающих масштабов не приводит к большому его увеличению, так как процедуру нормализации величины можно выделить в отдельную подпрограмму и обращаться к ней по мере необходимости. [28]
В настоящее время при системном подходе к решению вопросов оборудования ВЦ вычислительной техникой и вспомогательными устройствами создается предпосылка для проведения работ по комплексному оборудованию помещений вычислительных центров. Так, понятием системы при проектировании оборудования для вычислительных центров охватывается совокупность методов анализа, построение алгоритма решения задачи, аппаратные и программные средства, необходимые для реализации полученного алгоритма, и вспомогательные средства для автоматизации процессов подготовки задачи. Именно эти компоненты и определяют количество и параметры технологического оборудования для вычислительного центра. При этом следует отметить, что ЭВМ третьего поколения в значительной степени удовлетворяют системным требованиям, поскольку в основе их конструкции заложен принцип модульности. [29]
Наряду с совершенствованием принципов построения и конструкции средств аналоговой вычислительной техники происходит быстрое совершенствование и развитие их математического обеспечения. Это в наибольшей степени относится к АЦВС, где проникновение средств и методов цифровой вычислительной техники в аналоговую вычислительную технику ( и наоборот) требует разработки общего подхода к системе математического обеспечения, позволяющего свести к минимуму затраты ручного труда в процессе подготовки задачи к решению и повысить возможности общения человека с машиной. [30]