Cтраница 3
Таким образом, в терминах данной главы, четвертый этап общепринятой программы социологического исследования может быть назван моделированием - процессом построения модели. [31]
Применение теории принятия решений может быть особенно плодотворно при оценке необходимости и возможностей, места и целей внедрения математических методов в процесс построения моделей хозяйственных процессов и экспериментирования с данными моделями. [32]
Ключом успеха в применении методов DM & KDD являются качество данных, мощность используемого программного обеспечения и мастерство аналитика, который участвует в процессе построения модели. [33]
Моделирование может послужить очень полезным инструментом. Процесс построения модели проекта сам по себе способен привести вас к более глубокому пониманию проекта. И если вы построили вашу модель, теперь легко будет увидеть, какое влияние на проект могут оказать изменение размера проекта или распределение какой-либо переменной. Конечно, сведения, которые дает вам моделирование, ограниченны. Конструкторы морских судов, рассматривая альтернативные конструкции корпусов, проводят эксперименты в искусственных водоемах, но они знают, что невозможно полностью воссоздать условия, в которые может попасть корабль. Точно также финансовый менеджер много может получить от лабораторных тестов, но не должен надеяться построить модель, которая исчерпывала бы все неопределенные факторы и взаимосвязи, которые могут реально сопутствовать проекту. [34]
Моделирование может послужить очень полезным инструментом. Процесс построения модели проекта сам по себе способен привести вас к более глубокому пониманию проекта. И если вы построили вашу модель, теперь легко будет увидеть, какое влияние на проект могут оказать изменение размера проекта или распределение какой-либо переменной. Конечно, сведения, которые дает вам моделирование, ограниченны. Конструкторы морских судов, рассматривая альтернативные конструкции корпусов, проводят эксперименты в искусственных водоемах, но они знают, что невозможно полностью воссоздать условия, в которые может попасть корабль. Точно так же финансовый менеджер много может получить от лабораторных тестов, но не должен надеяться построить модель, которая исчерпывала бы все неопределенные факторы и взаимосвязи, которые могут реально сопутствовать проекту. [35]
Моделирование может послужить очень полезным инструментом. Процесс построения модели проекта сам по себе способен привести вас к более глубокому пониманию проекта. И если вы построили вашу модель, теперь легко будет увидеть, какое влияние на проект могут оказать изменение размера проекта или распределение какой-либо переменной. Конечно, сведения, которые дает вам моделирование, ограниченны. Конструкторы морских судов, рассматривая альтернативные конструкции корпусов, проводят эксперименты в искусственных водоемах, но они знают, что невозможно полностью воссоздать условия, в которые может попасть корабль. Точно также финансовый менеджер много может получить от лабораторных тестов, но не должен надеяться построить модель, которая исчерпывала бы все неопределенные факторы и взаимосвязи, которые могут реально сопутствовать проекту. [36]
Под моделью понимается такая1 мысленно представляемая или материально реализованная система, которая, отображая или воспроизводя объект исследования, способна заменить его так, что ее изучение дает новую информацию об этом объекте. Соответственно моделирование включает сам процесс построения модели и ее экспериментальное исследование. [37]
Под моделью понимается така мысленно представляемая или материально реализованная система, которая, отображая или воспроизводя объект исследования, способна заменить его так, что ее изучение дает новую информацию об этом объекте. Соответственно моделирование включает сам процесс построения модели и ее экспериментальное исследование. [38]
Концептуальная модель - это принципиальная основа модели, которая может быть реализована различными математическими и техническими средствами. Разработка концептуальной модели предшествует процессу построения модели, подлежащей непосредственному воплощению в машинной программе, и исследованиям с целью получения результатов. [39]
Приоритет может устанавливаться статически или динамически. В первом случае продукции упорядочиваются в процессе построения модели в соответствии со спецификой ПО. Динамические приоритеты вырабатываются в процессе функционирования системы продукций, например в зависимости от времени нахождения продукции во фронте. [40]
Объект изучения должен быть представлен как расчлененный на качественно различные элементы, связанные воедино з некоторую гипотетическую систему. Таким образом, системный анализ может быть назван процессом построения модели. [41]
Самые большие неудачи чаще всего постигают на втором этапе деятельности. Зная процесс формирования новой модели и все трудности, связанные с этим процессом, педагог должен научить учащихся преодолевать эти трудности на основе овладения режимом работы в процессе построения модели. Главный педагогический вывод - это четкая этапность в работе в процессе создания модели. Только после полного завершения одного этапа нужно переходить ко второму, поскольку это создает предпосылку для успешного развития следующего этапа. Незавершенность каждого из этапов снижает интерес к работе и ухудшает качество формируемой модели, поскольку не создаются условия для максимального проявления психических возможностей. [42]
Трудность построения графовой модели программ управляющих машин обусловлена в первую очередь спецификой их характеристик, определяющих размерность модели, однозначность установления и замкнутость структурных, функциональных и информационных связей. Особенности этих характеристик приводят к необходимости вводить ограничения на правила составления описаний и параметры одновременно рассматриваемых программ, а также предъявляют специальные требования к правилам и технике реализации процесса построения моделей программ. [43]
Однако существующие разработки в этой области не в полной мере отражают особенности входящих в этот комплекс моделей задач. Так, например, предложенный в [1] комплекс взаимосвязанных моделей, включающий в себя статическую модель текущего планирования и динамическую модель календарного планирования производственной программы НПП не предполагает градации входящих переменных: несмотря на то, что информационная обеспеченность моделей различна, тип используемых для оптимизационных расчетов моделей, технология вычисления определяющих параметров и процесс построения моделей, в целом, идентичны. [44]
При решении задач анализа или синтеза достаточно сложных систем перед исследователем возникает необходимость создания модели, являющейся прообразом существующей или разрабатываемой системы. В основу построения такой модели закладывается некоторое системное представление исследователя, которое, в свою очередь, определяется выбором исходного основания членения системы на элементы. Процесс построения моделей является творческим процессом, не поддающимся пока полной формализации. Этот процесс во многом определяется традициями, сложившимися на основе практики решения конкретных задач. [45]