Cтраница 4
Рассмотрим основные формы социальных процессов. Траектория L1 линейного равномерного роста значения показателя S при увеличении времени t описывается функцией S ( t kt b, график которого представлен на рис. 3.1. Траектория прямой L2 отражает процесс равномерного во времени уменьшения, снижения показателя S. Для простоты на последующих рисунках изображены только процессы роста, подразумевая, что траектории упадка строятся по аналогии. [46]
Примером зиммелевского анализа социального процесса как формы обобществления может служить его исследование моды. Мода, пишет Зиммель, одновременно предполагает и подражание, и индивидуализацию. Человек, следующий моде, одновременно и отличает себя от других, и утверждает свою принадлежность к определенному слою или группе. Невозможность моды без стремления к индивидуализации Зиммель доказывает тем, что в примитивных обществах, характеризующихся максимальной социальной однородностью и отсутствием стремления выделиться из общей массы, отсутствует и мода. Точно так же в любом обществе, управляемом сравнительно небольшой группой людей, представители правящей олигархии носят одинаково строгое платье, не желая демонстрировать свою исключительность перед лицом общей массы граждан. [47]
Понять существенные черты социальных процессов вообще, межэтнических в частности, в конкретной стране можно только получив представление об общественко-плитичсском устройстве этой страны. Вполне можно согласиться с теми исследивеиадя -, ми, которые утверждают, что к началу 30 - х годов и фактически дс своего распада в СССР сложилось и существовало этакрати-ческое устройство, аналогом которому в истории человечества будет государственный способ производства, возникший на Востоке в древности. [48]
Совершенствование техники моделирования социальных процессов должно стать необходимым элементом профессиональной подготовки социолога. [49]
Автор выдвигает первичность социальных процессов в природе по отношению с людьми. [50]
Развитие и усложнение социальных процессов ведут к тому, что принимать компетентные решения, опираясь только на интуицию ( на основе ощущений), служебный или житейский опыт и природную смекалку становиться принципиально невозможным. Рациональное решение отличаются от других тем, что оно не зависит от прошлого опыта. Оно обосновывается с помощью объективного аналитического процесса и использует, в том числе, и методы социально-психологической диагностики. Социально-психологическая информация ( СПИ) - составляющая часть механизма принятия управленческого решения, которая позволяет переосмыслить собственную деятельность, взглянуть на нее в новом аспекте, отвлечься от прошлого опыта и наполнить управленческое решение социальным содержанием. Для этого руководитель и разные категории работников, участвующие в принятии управленческих решений, должны функционировать в системе обратной связи, обеспечивая жизнедеятельность своего предприятия, возможность совершенствования его деятельности и эволюции. Именно так можно добиться согласованности действий и сплоченности коллектива. [51]