Cтраница 2
![]() |
Координата реакции. [16] |
Другие пути реакции с величинами энергии, значительно превышающими е, не будут реализовываться, так как вероятность таких состояний, согласно зако ну Максвелла-Больцмана, будет мала. Следовательно, возможные отклонения от состояния активированного комплекса будут невелики. [17]
Совершенно другие пути и средства нравственного воспитания раскрываются перед современной педагогикой. Сущность их сводится к утверждению конкретного, а не отвлеченного, действенно социального, а не пассивного индивидуального ( пример, питание, идея) характера этого воспитания. Но для автора школа - орудие почти исключительно интеллектуального воспитания и в согласии с этим основным взглядом он указывает чисто интеллектуальные пути, могущие дополнительно содействовать нравственному воспитанию ( отвлеченные понятия, идеи и пр. Следует все время помнить это основное различие во взглядах на школу автора и нашей педагогики. Для нас истина и долг, как стимулы реакций, не отвлеченные понятия, а всегда конкретные, хотя и очень сложные, части действительности. [18]
![]() |
Масс-спектры продуктов, полученных после препаративного разделения смеси ( реакция 4-ви-нил - 1, 2 -эпоксициклогексана. [19] |
Другие пути распада приводят к получению одинаковых ионов для обоих продуктов. Так как в спектрах обоих соединений присутствует пик с т / е: 158, реакция, видимо, идет с образованием только двух 4-винил - 2-фениламиноциклогексанолов - 1 различной пространственной конфигурации. [20]
Другие пути развития не были приняты по следующим причинам. [21]
Другие пути образования гидропероксидов - электрофильное присоединение гидропероксида водорода к ненасыщенным соединениям и реакции нуклеофильного замещения с участием в качестве нуклеофилов гидропероксидов щелочных металлов или пероксида водорода. [22]
Другие пути образования этилена ( XIX), в частности димери-зация карбена ( XXI) или в заимодействие соединений XX и XVIII, кажутся маловероятными. [23]
Другие пути образования формальдегида, в том числе и через метанол обоснованы ка к маловероятные. [24]
Другие пути снижения трения и износа пока не получили надлежащего развития и не могут быть приняты для машин с длительной эксплуатацией. [25]
Другие пути получения простейших узлов, по-видимому, не существуют. [26]
Другие пути идентификации переходов в многоатомных молекулах заключаются в сравнении теоретических и экспериментальных данных о положении и интенсивности полос поглощения, анализе колебательной структуры полос ( например, расчеты для формальдегида), методе контролируемых возмущений, когда в молекуле замещают атомы водорода на атомы дейтерия, группу СН атомом азота или вводят функциональные группы в ключевые положения молекулы и наблюдают изменения в спектре. [27]
Другие пути поступления холестерина в клетку ( неспецифический эндоцитоз; рецепторный - с помощью рецепторов, не имеющих высокой специфичности к отдельным апопротеинам; физиологический обмен холестерином между мембраной клетки и ЛПНП) не регулируются. [28]
Другие пути получения 2-этилпиридина, например по Ла-денбургу [3, 4], малоудобны и приводят к продукту, с трудом поддающемуся очистке. [29]
Другие пути образования глиоксиловой кислоты ( не из глицина) еще не вполне ясны. [30]