Cтраница 3
Стратегии играют важнейшую роль в управлении библиотекой. Тщательно продуманное стратегическое видение дает возможность определить долгосрочные направления развития библиотеки, позволяющие ей занять конкретные позиции в рыночном пространстве. Разработка стратегий является одним из основных направлений менеджмента, готовящим организацию к будущему. Именно стратегии определяют степень устойчивости развития библиотеки и в наибольшей степени влияют на ее общее благополучие. Чем лучше проработаны стратегические решения, тем больше шансов на занятие сильных позиций на рынке. Отличное выполнение отличной стратегии является не только залогом рыночного успеха, но и индикатором совершенства всей системы управления библиотекой. [31]
При составлении годового плана следует определить контрольные показатели, являющиеся исходной базой для планирования и характеризующие деятельность библиотеки наиболее полно. Контрольные показатели-это количественное выражение перспективных и текущих плановых показателей развития библиотеки, в основу которых положены плановые показатели предыдущего года и реальные расчеты трудозатрат. [32]
Гмырева как областного научно-методического центра состоит в выявлении тенденций развития библиотек, осуществлении анализа состояния дел на местах, координации общих действий в дальнейшей работе. Гмырева старается помочь районным библиотекам сориентироваться во внешней среде, осуществляя проведение семинаров-тренингов на базе Интернет-центра. В апреле 2002 года был проведен такой семинар-тренинг целью которого было повышение уровня компьютерной грамотности работников районных ЦБС. С января 2003 года проводятся курсы тренинга-центра для ведущих специалистов ОУНБ им. Гмырева, которые рассчитаны на 20 академических часов и включают изучение материала от азов компьютерной грамотности до использования серьезных программных продуктов, таких, как Windows, Word, Excel, Far, Internet Explorer, ИРБИС. Основной упор сделан на программы, которые более всего полезны в повседневной практической работе. [33]
Есть смысл проанализировать те доклады, которые развивали наше представление о видах библиотек, и формах работ в этих библиотеках, представлявших наших коллег. Заслуживает внимания тот факт, что наша конференция способствовала развитию библиотек по искусству на украинской земле. Благодаря Крымской конференции были активизированы дремавшие до этого энергии библиотечных коллективов музеев Крыма, Киева и других городов. Идеи, продуцируемые на этих конференциях, далее выливаются в конкретные практические решения. Полезно и то, что в своих докладах наши украинские, белорусские, прибалтийские коллеги представляли не только современное состояние дел, но и анализировали ретроспективные проблемы. В первую очередь, благодаря нашим заседаниям они сумели осветить, реконструированную историю своих фондов. [34]
Особое внимание уделяется новейшим методам и средствам обработки, хранения и поиска информации, разрабатывавшимся в 60 - е годы информатикой. Клэпп подчеркивает, что такими же историческими вехами в развитии библиотек, какими когда-то явились изобретение книгопечатания и возникновение карточного каталога, в наши дни служат новые средства копирования, микрорепродуцирования, а также обработки семантической информации электронными вычислительными машинами. Отдавая должное глубокому анализу основных проблем и трудностей научных библиотек и верному в целом подходу к их разрешению, присущих этой книге, автор которой занимал руководящие посты в Библиотеке конгресса США и Совете библиотечных ресурсов, нельзя не отметить и ее недостатки. [35]
Научная библиотека оказывает помощь в комплектовании фондов библиотекам республики, работая по плану помощи районам Карелии согласно Программе развития Петрозаводского государственного университета до 2005 г., одобренной Законодательным Собранием и утвержденной Правительством Республики Карелия. Часть средств, выделенных на осуществление указанной Программы из бюджета Республики Карелия, расходуется на развитие университетской библиотеки. [36]
Период засилья иностранных ученых в Академии наук в годы царствования Анны Иоанновны крайне отрицательно сказался на развитии библиотеки. Длительное время во главе библиотеки находились немцы Шумахер и Тауберт, далекие от интересов науки. Шумахер, назначенный библиотекарем с ее основания, поехал в 1721 году за границу для ознакомления с опытом зарубежных библиотек. [37]
Она развивается в духе времени, изучает и внедряет все нововведения, чтобы и дальше быть помощником в развитии библиотек города. [38]
Печатные издания, имеющие наиболее богатую историю существования в библиотеках, представляют сегодня достаточно сложную организацию совокупности документов. Еще на начальной стадии формирования фондов была создана система, состоящая из трех звеньев, в совокупности обеспечивающих полноценное функционирование и развитие Библиотеки. Документы, предназначенные для обслуживания пользователей, образовали действующий фонд, который был дополнен: обменным фондом для оттока многоэкземплярной литературы, резервным фондом для восстановления утрат в фонде. Следующим этапом развития стала внутренняя дифференциация действующих фондов: документы, подлежащие постоянному хранению, составили основной фонд, для их защиты от преждевременного износа и в целях удовлетворения повышенного спроса читателей был образован подсобный фонд. С ростом фондов и расширением разновидности документов, требующих специфических условий для хранения и использования, была создана целая сеть специализированных фондов. [39]
Совокупность библиотек, функционирующих как единое многоступенчатое целое в масштабах страны, организованная для максимальной эффективности работы. Превращение простой совокупности библиотек Е систему происходит лишь при наличии длительных постоянных связей; чем шире и глубже эти связи, тем многосторонней и выше степень системного развития библиотек. [40]
Представлены сведения о содержании и особенностях деятельности Центральной библиотеки образовательных ресурсов - федерального отраслевого учреждения, созданного в рамках Федеральной целевой программы Развитие единой образовательной информационной среды ( 2001 - 2005 годы) и предоставляющего пользователям широкий информационно-образовательный комплекс услуг, включая возможность свободного интерактивного сетевого доступа к полным текстам документов. Показаны цели и особенности деятельности библиотеки, принципы функционирования, формирования фондов, способы организации поиска и хранения данных. Описаны перспективы развития библиотеки. [41]
В середине 1990 - х гг. главные проекты по ЭБ были начаты в США, Японии и странах Западной Европы. В США стартовал проект Национальной цифровой библиотеки ( инициативы), инициированный и развернутый Библиотекой Конгресса США. В 1997 г. опубликован Стратегический план развития Библиотеки Конгресса США, одной из составных частей которого являлся проект Национальной цифровой библиотеки. Этот проект на нервом этапе разрабатывался как обеспечение удаленного доступа к мультимедийным фондам Амернканы в Библиотеке Конгресса и других фондохранилищах страны. [42]
Раздел Перспективы развития в будущем, как уже говорилось, занимает сколько-нибудь заметное место лишь в программах по информатике. Но содержание этого раздела во многом посвящено будущему библиотек. Не случайно поэтому во многих библиотековедческих учебниках и монографиях имеются специальные главы, посвященные перспективам развития библиотек, которые оцениваются вместе с будущим информационных служб. Однако данное обстоятельство вовсе не означает, что авторы этих книг отождествляют библиотечное и информационное дело в будущем. [43]
Обязательным полагаю наличие в структуре НБ управления маркетинга и перспективного планирования, так как в условиях ограниченности ресурсов, необходимо правильно оценивать себя и свое место на рынке и в обществе. Что касается 4-ого блока, то считаю, что данное объединение только вопрос времени, в виду того, что все больший процент операций переводится в машинную форму, соответственно и средства управления и контроля неизбежно вытеснят безмашинную технологию. Наличие научного комплекса с моей точки зрения, может быть факультативно, так как на современном этапе развития библиотек не каждая НБ может себе это позволить. [44]
Открытие в 1930 Московского библиотечного института ( ныне Московский государственный университет культуры и искусств) положило начало подготовке в России высшего звена библиотечных работников. В 1934 впервые проведена Всесоюзная перепись библиотек. В 1930 - 40 - е гг. многие библиотечные специалисты были репрессированы, что нанесло значительный урон развитию библиотек. [45]