Cтраница 1
Немецкие звуки [ а: ] [ а ], обозначаемые буквами А, а, аа, ah, очень близки по произношению к русскому [ а ], но отличаются долготой или краткостью и большей напряженностью всех органов речи при их произнесении. [1]
Изучив особенности немецких звуков, переходите к упражнениям. Читайте слова из упражнений вслух, произносите их ясно и четко. [2]
Следите за тем, чтобы немецкие звуки / и е звучали очень четко, чтобы ясна была разница между ними. [3]
Сначала внимательно изучите указания по произношению немецких звуков, рассмотрите рисунки и вслух отчетливо произнесите приведенныз образцы. [4]
Буква j обозначает звонкий согласный звук, похожий на русское и, но немецкий звук произносится более напряженно. Кончик языка упирается в передние нижние зубы. Средняя спинка языка высоко поднята к твердому небу. Звук у стоит всегда перед гласными. [5]
Он является чем-то средним между [ О ] и [ Э ] и несколько напоминает немецкий звук, изображаемый буквой о: schon, bose. [6]
Буква г обозначает согласный звук, похожий на русское р, но кончик языка при немецком звуке делает меньше колебаний, и они слабее, особенно в конце слова. [7]
Буква z обозначает глухой согласный звук, похожий на русское ц, напр. Немецкий звук произносится более напряженно, чем русский. [8]
Буква f обозначает глухой согласный звук, похожий на русский согласный ф, напр. Немецкий звук произносится более напряженно, чем русский. [9]
После букв, обозначающих гласные заднего ряда а, о, и, буквосочетание ch читается как заднеязычный звук. Это значит, что при его произнесении задняя спинка языка сближается с мягким небом. Немецкий звук похож на русское х, но произносится более напряженно. [10]
Чтение буквы s зависит от ее позиции в слове. В конце слова или слога и в середине слога перед глухим согласным буква s читается как глухой согласный звук, соответствующий русскому согласному с, напр. Немецкий звук произносится напряженнее, чем русский. [11]
Первая часть самоучителя знакомит с немецким произношением. Поскольку настоящий учебник является самоучителем, авторы исходят из написанного слова, из буквы, и излагают сведения по произношению как правила чтения. Одновременно учащиеся усваивают правила письма. Немецкие звуки сравниваются с соответствующими русскими звуками. [12]
Долгий закрытый звуке похож на русское е, э в словах сети, эти. Русское е в начале слова звучит как йэ. Произносите немецкий звук напряженно; при этом сильно растяните губы в стороны, продвиньте язык вперед и поднимите спинку языка ( но не до пезиции г); пусть кончик языка сильно упирается в передние нижние зубы. [13]
Такая структура пособия должнаобеспечитьсозданиеопределенногоритма в работе, что особенно важно при самостоятельном изучении иностранного языка. Таким образом, при трехразовых двухчасовых занятиях в неделю вся книга может быть изучена за четыре месяца; при ежедневных занятиях-за два месяца. Учебное пособие содержит около 550 слов и словосочетаний, отобранных по принципу частности, а также по их коммуникативной значимости в данных ситуациях обшения. Грамматический материал включает грамматические явления, необходимые для ведения беседы на бытовые темы: прошедшее и будушее время глаголов, пассив, инфинитив, модальные глаголы с инфинитивом пассив, слабое склонение существительных, местоименные наречия, инфинитивные обороты цели, придаточные предложения дополнительные, опреде-лительные, цели, простейшие формы коньюктива; весь текстовой материал и слова снабжены транскрипцией, в которой немецкие звуки передаются русскими буквами без специальных транскрипционных знаков. [14]