Cтраница 1
Любые звуки человек характеризует в соответствии со своим восприятием по уровню громкости. [1]
![]() |
Опыт со струной. [2] |
Любой звук, в том числе и музыкальный, прежде всего характеризуется высотой. Высота музыкального звука зависит от геометрических размеров того вибратора, который создает этот звук. Наиболее распространенными вибраторами являются струны рояля, пианино, скрипки, гитары и других струнных музыкальных инструментов. Если тебе приходилось заглядывать внутрь рояля или пианино, то ты не мог не заметить, что их струны, создающие наиболее высокие звуки, значительно короче и тоньше струн, создающих наиболее низкие звуки. [3]
Любой звук, произведенный в здании, довольно долго раздается по окончании звучания источника; вследствие многократных отражений он несколько раз обходит кругом здания - а тем временем раздаются другие звуки, и слушатель часто не в состоянии уловить их в надлежащем порядке и в них разобраться. Так, например, если звук длится 3 секунды и оратор говорит со скоростью трех слогов в секунду, то звуковые волны, соответствующие 9 слогам, будут двигаться по комнате все вместе и создадут полную неразбериху и шум, из-за которого слушатель не сможет понимать оратора. [4]
Любой звук, произведенный в зданпи, довольно долго раздается по окончании звучания источника; вследствие многократных отражений он несколько раз обходит кругом здания - а тем временем раздаются другие авуки, и слушатель часто не в состоянии уловить их в надлежащем порядке и в них разобраться. Так, например, если звук длится 3 секунды и оратор говорит со скоростью трех слогов в секунду, то звуковые волны, соответствующие 9 слогам, будут двигаться по комнате все вместе и создадут полную неразбериху и шум, из-за которого слушатель не сможет понимать оратора. [5]
Любой звук может быть разложен в спектр простых гармонических синусоидальных волн, каждая из которых имеет свои частоту колебаний и амплитуду. Спектральный состав является важной характеристикой звука. [6]
![]() |
Формирование звуков. [7] |
Любой звук речи определяется состоянием органов речевого аппарата говорящего и практически не зависит от частоты основного тома. [8]
Останавливается воспроизведение любых звуков, вызванных в данной задаче. Бели pszSound не О, останавливаются все экземпляры указанного звука. Бели pEzSnund равен О, то останавливаются все звуки, связанные с данной задачей. [9]
Резко выраженный носовой резонанс любых звуков английской речи, за исключением m, n и ng, следует рассматривать как гнусавость. Но нам может казаться гнусавостью и любой тембр, если звучание как бы замкнуто в камере, где выход вибрирующего воздушного потока менее свободен, чем приток. Это так называемое спертое звучание и возникает вследствие сдавливания или противодействия гортани. Избыточный носовой при-звук обычно вызывается тем, что приток воздуха в нос более свободен, чем его выход через ноздри. Последнее происходит, если мягкое небо, расположенное сзади переднего и приподнимающееся, чтоб закрыть носовые пути, опускается, благодаря чему пропускает значительную часть воздушного потока в нос. Причина может быть и в том, что малоподвижная челюсть, не позволяя достаточно широко открыть рот, способствует слишком большому притоку воздуха в носовую полость. [10]
Оно умеет записывать и воспроизводить любые звуки, включающие голос - для этого нужен довольно простой механизм и некоторое количество воска. [11]
Хотя, используя микрофон можно записывать любые звуки, обычно он используется для записи дикторского текста. Сначала целесообразно сделать пробную запись с тем. [12]
![]() |
Маскирующее действие чистого тона. [13] |
Это явление, называемое маскировкой, имеет место не только при чистых тонах, но и при любых звуках. Впрочем, иногда маскировка чрезвычайно удобна: например, в тех случаях, когда желательно, чтобы какой-то разговор не был слышен посторонним, часто значительно проще ввести дополнительный звук, чем понизить звуковой уровень речи. [14]
Ахилл: Так вы решили построить сложные анти - Черепашьи механизмы, пожертвовав для этого способностью патефона воспроизводить любые звуки. [15]