Cтраница 1
Данное развитие направлено на качественное изменение экономической основы общества путем достижения мысленно сконструированных целей изменения содержания ( обогащения) человеческой жизни. Для обозначения подобной ситуации не подходит узкое понятие трудность. В послевоенное время на основе все большего углубления понимания необходимости планомерного развития народного хозяйства все больше распространялось мнение о том, что проблемную ситуацию необходимо рассматривать в общем смысле, где преодоление или предотвращение трудностей представляет собой частный случай. [1]
Разумеется, данное развитие не было бы возможно без сравнительно глубокого процесса абстракции. Наряду с понятиями математического анализа ( действитель-ного и комплексного переменного) для описания и объяснения выявляемых зависимостей сейчас необходимо использовать понятия функционального анализа и, в первую очередь, алгебраические понятия. [2]
В табл. 4.4 приведены данные развития электронных вычислительных машин за период 1951 - 1978 годы. Существенным является использование в перспективных конструкциях интегральных схем. В них реализуется очень высокий уровень интеграции - более 1000 р-п-пе-реходов на кристалл. [3]
Во-вторых, он признает в этом данном развитии элементы прогресса, состоящие в развитии производительных сил, в обобществлении труда в пределах целого общества, в повышении подвижности населения и его сознательности и пр. Этими двумя пунктами исчерпывается его отличие от Сисмонди и Прудона, которые сходятся с ним в указаниях на неустойчивость и порожденные ею противоречия и в искрением стремлении устранить эти противоречия. Непонимание того, что эта неустойчивость есть необходимая черта всякого капитализма и товарного хозяйства вообще, приводит их к утопии. [4]
Первые - это возникшие, определившиеся и выявленные потребности при данном развитии науки, техники и произ-ва; вторые - это те потребности, к-рые могут быть реализованы при достигнутом уровне развития произ-ва и производит, сил. Однако объему и структуре действит. [5]
Одной из основных объективных причин несовершенства современных учебников, безусловно, является слабое использование современных данных развития психолого-педагогической науки авторами учебных книг и своеобразное терпимое отношение к этому как издательств, так и соответствующих редакционных советов. [6]
Тожество прибавочной стоимости и прибавочного труда ставит качественную границу накоплению капитала: весь рабочий день, данное развитие производительных сил и населения, ограничивающее число рабочих дней, поддающихся эксплуатации одновременно. Если же, напротив, прибавочная стоимость берется в иррациональной форме процента, то предел становится исключительно количественным, и накопление капитала превосходит всякое воображение. [7]
Целью практических занятий является закрепление методики расчета и анализа показателей, осуществление экспериментальных расчетов на основе фактических данных развития окружающей среды, а также обсуждение основных проблем и перспектив развития экономики природопользования в современных условиях. [8]
Целью практических занятий является закрепление методики расчета и анализа показателей, осуществление экспериментальных расчетов на основе фактических данных развития окружающей среды, а также обсуждение основных проблем и перспектив развития международной статистики окружающей среды в современных условиях. [9]
![]() |
Кривая производственных возможностей. [10] |
Из рис. 1.1 следует, что кривая AF показывает различные комбинации объемов любых двух производимых товаров при имеющемся количестве факторов производства и при данном развитии техники. На линии AF точка А означает, что производится только вооружение, а точка F - только потребительские товары. Точки В, С, D, Е означают комбинацию того и другого. [11]
Россия как великая держава должна иметь мобилизационный план ( план особого периода) и поэтому в показателях стратегического плана необходимо отразить производственные мощности и основные данные развития всех предприятий частного сектора, включаемых в мобилизационный план страны. [12]
Данный путь преодоления кризиса поощряет постановку глубоких вопросов и дискурса, вызывает конфликты и конкуренцию, являющиеся двигателями сдвигов в социологии. Но данное развитие не является однонаправленным линейным процессом, где на основе преемственности происходит надстраивание социологических теорий. [13]
Совпадают ли данные развития вредителей и болезней растений с учетными данными базового хозяйства. [14]
Оценивая систему методических концепций Г. А. Шаумяна в вопросах подготовки инженеров-специалистов по автоматизации, нельзя не заметить, что она теснейшим образом переплетается с его концепциями в области проблем развития этой отрасли техники. Именно с позиций данного развития рассматривает ученый задачи науки и инженерного образования. [15]