Cтраница 1
Раздел информатики, изучающий и разрабатывающий вопросы построения информационно-поисковых систем ( см. далее) и их использования. [1]
Раздел информатики, изучающий методы и приемы построения, отладки и развития программ для ЭВМ. Алгоритмизация) и его обоснование выделяются в отдельный этап. [2]
Раздел информатики, связанный с разработкой интеллектуальных программ для компьютеров. [3]
В разделе информатики Технические средства, напротив, основное внимание уделяется специальным устройствам и аппаратам, предназначенным для реализации информационного поиска. Обычно они подразделяются на устройства с дискретными ( перфокарты, диамикро-карты, магнитные карты) и непрерывными ( микрофильмы, перфоленты, магнитные ленты) носителями информации. В ряде учебников подробно описываются различные виды микрофильмовых и иных селекторов, что отражает направленность прежнего этапа развития информатики на создание своих специфических средств для реализации информационного поиска. Примером могут служить книги Дж. Борна Методы информационного дела, А. Михайлова и др. Основы информатики, X. Лассо де па Вега Руководство по документации. В настоящее время центр тяжести этой проблемы перенесен на применение в научно-информационной деятельности общетехнических средств - стандартного оборудования для работы с перфокартами машинной сортировки, электронных вычислительных машин. [4]
Информационные системы и технологии - раздел информатики, связанный с решением вопросов по анализу потоков информации, их оптимизации, структурированию в различных сложных системах, разработкой принципов реализации в данных системах информационных процессов. [5]
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ( ИИ) ( artificial intelligence) - раздел информатики, связанный с разработкой интеллектуальных программ для компьютеров. [6]
Раздел информатики, изучающий методы и приемы составления программ. [7]
АЛГОРИТМИЗАЦИЯ, 1) этап решения задачи, состоящий в нахождении по формулировке задачи алгоритма ее решения. Раздел информатики, изучающий методы, приемы построения алгоритмов и их свойства ( иногда также наз. [8]
Для значительной части специалистов, работающих в самых различных отраслях народного хозяйства - от служащих и сотрудников управляющих звеньев государственного аппарата до инженеров, техников и рабочих, оперирующих с автоматизированным оборудованием - является необходимым знание информатики. Образование по разделам информатики должно закладываться уже в школе и продолжаться в средних и высших учебных заведениях. [9]
Последовательность прохождения тем практикума может отличаться от той, в которой расположен материал в данной книге. Информатика не столь формализована как, например, математика, и многие разделы информатики при изучении можно менять местами. Порядок прохождения курса определяется конкретным вузом. [10]