Общее знакомство
Cтраница 3
Дидактический эксперимент и построение вспомогательных моделей требуют достаточно глубокой и всесторонней подготовки и прежде всего сформирования правильного представления об объекте исследования. Начинается это с общего знакомства с. Без этого разработка плана проведения эксперимента, рабочей гипотезы, вспомогательных моделей не получает должного и четкого направления. Существенно важным для экспериментатора является знание конкретного объекта исследования, что он собой представляет, какими располагает возможностями, какие имеет специфические особенности и свойства. На эксперимент в значительной мере влияет та обстановка, в которой он происходит, а это значит, что необходимо определить, в какой мере она будет способствовать или противодействовать проведению исследования. Научное исследование далеко не всегда проходит гладко и тем более там, где оно связано с большим количеством людей, имеющих самое различное отношение к этому исследованию. [31]
Задания к тексту, как правило, предусматривают его трехкратное прочтение. Первое чтение имеет целью общее знакомство с содержанием, или тематикой, текста. Независимо от того, осуществляется ли работа в аудитории или дома, рекомендуется при первом чтении полностью исключить пользование словарем. При чтении дома можно рекомендовать проверить в словаре значение двух-трех ведущих ( повторяющихся) имен существительных, что может помочь в определении общей тематики текста. [32]
Задания к тексту, как правило, предусматривают его трехкратное прочтение. Первое чтение имеет целью общее знакомство с содержанием, или тематикой, текста. Независимо от того, осуществляется ли работа в аудитории или дома, рекомендуется при первом чтении полностью исключить пользование словарем. При чтелии дома можно рекомендовать проверить в словаре значение двух-трех ведущих ( повторяющихся) имен существительных, что может помочь в определении общей тематики текста. [33]
 |
Основная система с обратной связью. [34] |
Предполагается, что читатель имеет общее знакомство с элементарной теорией преобразования Лапласа и с теорией обратной связи. [35]
Итак, наша классификация становится полной только после введения особого класса систем, предназначенных для преобразования изолированных классов. В таком виде она завершает наше предварительное общее знакомство с основными идеями кибернетики. Понимание этих идей позволяет осмыслить кибернетический подход к изучению сложных вероятностных саморегулирующихся систем как единого органического комплекса. [36]
Одной из главных задач этапа первоначального знакомства с вопросом является составление плана его дальнейшей литературной проработки. Задача работы, рисовавшаяся туманно до общего знакомства с вопросом, должна принять более конкретные формы. В связи с этим должны быть поставлены определенные вопросы, которые и оформят литературные поиски: какими литературными источниками необходимо пользоваться, в какой последовательности и каким путем работать с ними. [37]
Одной из главных задач этапа первоначального знакомства с вопросом является составление плана его дальнейшей литературной проработки. Задача работы, рисовавшаяся туманно до общего знакомства с вопросом, должна вылиться в более конкретные формы. [38]
Однако, прежде чем обратиться к общему знакомству с некоторыми деталями этой структуры, остановимся на двух вопросах, тесно с ней связанных: 1) на способах образования этих соединений и 2) на химическом составе их. [39]
В соответствии с Правилом ( стандартом) аудиторской деятельности Изучение и оценка систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля в ходе аудита надежность и эффективность системы внутреннего контроля может оцениваться как высокая, средняя или низкая. Процесс оценки состоит из нескольких этапов: общее знакомство с системой внутреннего контроля, первичная оценка ее надежности и подтверждение достоверности сделанной оценки. [40]
В том случае если аудитор по итогам общего знакомства принимает решение о возможности сделать попытку полагаться в своей работе на СВК, он переходит к первичной ее оценке. [41]
Для СУБД Access они будут рассмотрены после общего знакомства с этой системой. [42]
Исторический путь развития химии и формирования химических наук представляет собой сложный процесс накопления специфических знаний, относящихся к изучению свойств и превращений различных веществ. В ходе этого процесса, как показывает даже самое общее знакомство с историей химии, содержание химических знаний, приобретавшихся человечеством, значительно изменялось с течением времени. [43]
Вследствие различия в геолого-географических и экономических условиях нефтеносных провинций США многие вопросы, возникающие при осуществлении заводнения, решаются различными путями. Некоторые решения страдают теми или иными недостатками, однако общее знакомство с ними представляет интерес. [44]
Книга предназначена прежде всего для самостоятельного изучения фундаментального анализа индивидуальными трейдерами, занимающимися операциями на рынке FOREX или теми, кто собирается этому научиться. Она будет полезна как тем, кто готов ограничиться общим знакомством с предметом для понимания смысла событий на валютных рынках, так и тем, кто уже имеет опыт практической торговли, но теперь желает научиться самостоятельно анализировать фундаментальные данные и строить свои собственные прогнозы, то есть научиться торговать по фундаментальным данным. В ней в большом количестве представлены примеры из жизни валютных рынков, относящиеся к недавним событиям, даны задачи для самостоятельного решения, приведен указатель основных экономических индикаторов и список литературы по фундаментальному анализу. [45]
Страницы: 1 2 3 4