Знание - общее
Cтраница 1
 |
Динамика издержек. [1] |
Знание общих ( валовых) издержек позволяет судить о величине затрат, которые несет предприятие в результате осуществления производственно-хозяйственной деятельности ( от начальной стадии до полного использования всего производственного потенциала), а также правильно строить финансовую политику. [2]
Знание общих ( валовых) юдержек позволяет судить о величине затрат, которые несет предприятие в результате осуществления производственно-хозяйственной деятельности ( начиная с начальной стадии и до полного использования всего производственного потенциала), а также правильно формировать финансовую политику предприятия. [3]
Знание общего ( закона), его связи с единичным открывает возможность для научного предвидения. Оно является необходимым условием для целеустремленного исследования, успешного развития науки. [4]
Пожарно-технический минимум проводится для повышения знаний общих правил пожарной безопасности, а также изучения специальных правил, которые связаны с особенностями пожарной опасности технологического процесса производства. [5]
В связи с интересующим нас вопросом безусловно прав наш советский исследователь логики Аристотеля А. С. Ахманов, писавший: Знание общего и необходимого ( предмет логики. [6]
Для понимания изложенных в последующих главах основных закономерностей процессов растворения и плавления полимеров, формования волокон и их последующей обработки требуется знание общих физиче ских и химических свойств отдельных полимеров. [7]
Как правило, политической экономии не хватает данных для того, чтобы полностью решить проблему, но этот недостаток делает только еще более необходимым знание общих правил и принципов, которые служат основанием для решения проблемы. [8]
Ответ Дюпюи на замечания такого рода хорошо раскрывает значение экономической теории: Как правило, политической экономии не хватает данных для того, чтобы полностью решить проблему, но этот недостаток делает только еще более необходимым знание общих правил и принципов, которые служат основанием для решения проблемы. Только они позволяют на основании известных данных узнать неизвестное, указать, чего не хватает для решения вопроса, а следовательно, предоставить средства для того, чтобы искать и найти это, если возможно, а если нет, то найти этому замену. Достаточно ли известных точек. Каких точек не хватает. Какова будет степень приближенности, если мы будем вынуждены обойтись без этих точек. Вот вопросы, которые требуют более глубоких знаний геометрии, чем те, где все элементы расчета представлены с высокой точностью. [9]
На всех опасных в пожарном отношении предприятиях, помимо проведения первичного и повторного противопожарного инструктажа, все рабочие и служащие обязаны посещать занятия по пожарно-техническому минимуму, которые рекомендуется проводить непосредственно в цехе ( мастерской, лаборатории) и которые направлены на повышение знаний общих правил пожарной безопасности, а также специальных правил, связанных с особенностями пожарной опасности технологического процесса производства. На этих занятиях детально изучают приемы ч епосббы использования средств пожаротушения на предприятии, в - цехе ( на участке), и в их программу включают изучение следующих тем: меры пожарной безопасности в целом на предприятии; меры пожарной безопасности в цехе и на рабочем месте; вызов пожарной помощи; противопожарный инвентарь и оборудование л порядок их применения в случае возникновения пожара; действия при возникновении пожара на объекте, в-цехе и на рабочем месте. [10]
Изложенные правила должны служить постоянным руководством при последующем изучении номенклатуры конкретных классов органических соединений и их отдельных представителей. Знание общих правил номенклатуры имеет большое значение, так как в соответствии с ними строятся названия многочисленных лекарственных средств, с которыми врачи будут встречаться в профессиональной деятельности. [11]
Недостаток знаний общих и ч; стных закономерностей горения вынуждает решать многие практические вопросы эмпирическим путем. [12]
В зависимости от природы ее связи с веществом различают воду химически связанную, растворенную, кристаллизационную, эмульгированную, адсорбированную, окклюдированную, капиллярную и др. Знать содержание различных форм воды в том или ином веществе необходимо, вообще говоря, сравнительно редко. Точное же знание общего ее содержания в исходном сырье, промежуточных и готовых продуктах - задача первостепенной важности. [13]
Характерным для опытных наук приемом исследования является индукция. При использовании этого приема мысль движется от знания частного, знания фактов к знанию общего, знанию законов. [14]
Индивидуальная душа тесно связана с телом; бессмертие души - химера, загробная жизнь - фикция. Бессмертен не отдельный человек, ачеловеч. Бессмертен всеобщий разум как воплощение преемств. Для этого последнего совершенно необходима чувственная ступень познания, из данных к-рой интеллект извлекает знание общего. [15]
Страницы: 1