Зрительная реакция
Cтраница 1
Зрительные реакции оказываются возможными благодаря электрохимическим изменениям, наступающим в палочках и колбочках сетчатки. Подобного рода изменения могут быть вызваны при помощи механического раздражения, например, давления на глазное яблоко, либо при помощи электрического тока или переменного магнитного поля, расположенного над головой субъекта, либо прямым химическим раздражением веществами, циркулирующими в крови; однако нормально они вызываются движением эфирных волн, длина и частота колебаний которых не выходят за известные пределы. [1]
Зрительные реакции включают систему действий, основанных на навыках. Следует обратить внимание на то обстоятельство, что в наших зрительных реакциях на предметы участвует много сложных незрительных факторов. Во-первых, зрительные реакции, в сущности, представляют собою системы навыков, которые зрением приводятся в действие или побуждаются к действию. [2]
Изучение зрительной реакции облегчается изучением объекта в физическом, психофизическом и психологическом отношениях. Объект фотометрии связан с психофизическими аспектами: оценкой лучевой энергии на основе равенства или различий человеческого восприятия. Фотометрия, в частности, имеет дело с аспектами яркости лучистой энергии или, другими словами, с ее способностью вызывать ощущение яркости. [3]
Теоретически различие между зрительной реакцией и зрительным образом весьма важно. В нем таится различие между последовательным монизмом и последовательным дуализмом. [4]
 |
Зависимость времени зрительного поиска от общего объема информации. [5] |
При работе с дисплеями зрительная реакция зависит от условий наблюдения: освещенности фона, яркостного контраста между фоном и знаками, сложности, угловых размеров и скорости перемещения знаков, общего объема информации. Чем меньше угловые размеры знаков, которые нужно различать оператору, тем выше должна быть контрастность. [6]
Разнообразные обманы и ошибки в зрительных реакциях, которым подвержен глаз, вероятно, по меньшей мере, в такой же степени зависят от некоторого недостатка равновесия и координации в функционировании двигательной системы глаза. Например, глаз недостаточно реагирует на острые углы и повышенно реагирует на тупые. [7]
 |
Взаимосвязь между угловыми и линейными размерами изображения. [8] |
К временным характеристикам анализатора относятся: латентный ( скрытый) период зрительной реакции, время инерции ощущения, критическая частота мелькания, время адаптации. [9]
При обычных условиях последовательные образы одного стимула, налагаясь на первичные образы следующих, действуют очень неблагоприятно на зрительные реакции. В таких практических задачах, как распределение освещения и выбор обоев и красок, следует обращать должное внимание на условия возникновения последовательных образов, если требуется высокая эффективность зрения. [10]
Зеленый цвет полезен во многих отношениях. Светлые, нежные оттенки зеленого цвета обостряют зрение, ускоряют зрительные реакции, обостряют слух, понижают внутриглазное давление, способствуют нормальному кровена-1 полнению сосудов. [11]
Зрительные реакции включают систему действий, основанных на навыках. Следует обратить внимание на то обстоятельство, что в наших зрительных реакциях на предметы участвует много сложных незрительных факторов. Во-первых, зрительные реакции, в сущности, представляют собою системы навыков, которые зрением приводятся в действие или побуждаются к действию. [12]
До сих пор не имеется еще надежных и практических методов исследования этой функции у детей моложе первых нескольких месяцев жизни. В этом возрасте некоторые используют для исследования цветоразличенияврож - - денный ориентировочный рефлекс на новизну в различных его вариантах, в частности - в форме доминантной зрительной реакции торможения сосательных движений. [13]
Зрительные реакции включают систему действий, основанных на навыках. Следует обратить внимание на то обстоятельство, что в наших зрительных реакциях на предметы участвует много сложных незрительных факторов. Во-первых, зрительные реакции, в сущности, представляют собою системы навыков, которые зрением приводятся в действие или побуждаются к действию. [14]
Представим себя в магазине. Разве мы способны контролировать свою зрительную реакцию на товары, упаковку, одежду продавца. [15]
Страницы: 1 2