Cтраница 4
Должен знать: краткую характеристику обслуживаемых котло-агрегатов; устройство применяемого котлоочистительного инструмента; способы внутренней и наружной очистки поверхностей нагрева котлов и вспомогательного оборудования; правила-текущего ремонта котлоочистительного инструмента; порядок подготовки спецодежды и индивидуальных средств защиты. [46]
К цеховым подразделениям относятся: цеховые бюро ( БИХ - бюро инструментального хозяйства), инструментально-раздаточные кладовые ( ИРК) и мастерские по заточке и ремонту инструмента. [47]
Повременная система оплаты труда вводится на тех участках работы, где не может быть внедрена сдельная система, например, на различного рода вспомогательных работах по ремонту инструмента, оборудования, наладке станков, а также в основном производстве при неустановившейся номенклатуре изделий. В таких случаях труд оплачивается по затраченному количеству времени, а в сочетании с премиальной оплатой эта форма оплаты способствует уплотнению рабочего дня, улучшению качества работ. [48]
В соответствии с последними разработками системы планово-предупредительного ремонта ( ППР) в проектах литейных цехов предусматривается, что малый, средний и капитальный ремонты оборудования, а также ремонт инструмента, оснастки, КИПа и автоматики выполняют централизованные службы завода ( машиностроительного или литейного) с применением методов поузлового ремонта. Ремонтные службы цеха выполняют только межремонтное обслуживание. [49]
Отдел или группа инструментального хозяйства осуществляет технико-экономическое планирование работы всех производственных звеньев инструментального хозяйства, планирование снабжения завода покупным инструментом и инструментальными сталями, техническое руководство изготовлением и ремонтом инструмента, технический контроль за экс-плоатацией и хранением инструмента. [50]
Чтобы у учащихся не было страха за поломку инструмента, в определенных ящиках всегда имеется достаточное число запасных инструментов, полотен к ножовкам, ручки к напильникам и др. Ремонт инструментов выполняют старшие школьники, а заточку - сами учителя. При этом сломанные инструменты не выбрасываются, а стараются использовать максимально. [51]
Для этого на каждом ремонтном участке должна быть организована инструментальная, что позволит: правильно хранить инструмент, оперативно обеспечивать ремонтников исправным и нужным инструментом, вести контроль его состояния, своевременно проводить ремонт инструмента и освидетельствование средств малой механизации. [52]