Радикальная экономическая реформа - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Если женщина говорит “нет” – значит, она просто хочет поговорить! Законы Мерфи (еще...)

Радикальная экономическая реформа

Cтраница 1


Радикальная экономическая реформа, начатая еще в рамках единого народнохозяйственного комплекса СССР, призвана стать основным звеном трансформации отжившего социально-экономического уклада в качественно новую модель хозяйствования, опирающуюся как на глобальные мировые тенденции, так и на специфические особенности российского общества, его историю и культуру, геополитическое положение и сложившуюся систему ценностей [ 60, с. За время, прошедшее с начала ее проведения, произошли серьезные сдвиги, которые можно занести в реформаторский актив.  [1]

Радикальная экономическая реформа, реформа политической системы, процессы демократизации в партии и обществе, гласность, развитие критики и самокритики, реальное вовлечение народа в управление обществом основательно подрывают позиции бюрократизма.  [2]

Радикальная экономическая реформа основывается на понимании того, что социалистическое производство есть планово-регулируемое товарное производство с его естественным механизмом рыночной конкуренции.  [3]

Радикальная экономическая реформа, проводимая в нашей стране в соответствии с решениями XXVII съезда партии, июньского ( 1987 г.) Пленума ЦК КПСС, направленная на перестройку всех сфер экономической жизни общества и развитие хозрасчета, характерна глубокими качественными изменениями по сравнению с периодом хозяйственной реформы середины 60 - х годов и ее продолжением в конце 70 - х годов.  [4]

Радикальная экономическая реформа отменяет директивный характер контрольных цифр. Изменяется и характер планового задания предприятиям со стороны общества, выступающего теперь в форме государственного заказа. Думается, не имеют реального смысла возникающие споры: носит государственный заказ характер директивы или нет, ибо директива в споре понимается в прежнем ее значении.  [5]

Радикальная экономическая реформа обусловливает коренную перестройку материально-технического обеспечения народного хозяйства средствами производства и предметами производственно-технического назначения.  [6]

Радикальная экономическая реформа, проводимая в нашей стране открыла новый этап в развитии банковского дела. Вопросы развития банков и других кредитных институтов приобретают особую актуальность в условиях формирования рыночной хозяйственной системы.  [7]

Радикальная экономическая реформа, коренная перестройка хозяйственного механизма направлены на создание целостной, эффективной и гибкой системы управления, позволяющей полнее реализовать возможности социализма. Суть преобразований заключается в реальном возвращении трудящимся положения действительных собственников средств производства и результатов производственной деятельности.  [8]

Проведение радикальной экономической реформы, предусматривающей изменение форм собственности, право предприятий на хозяйственную самостоятельность и распоряжение результатами труда, в частности, в определении материальных, трудовых и финансовых ресурсов, распределении прибыли ( доходов) предприятий, выхода на внешние рынки, создает объективные экономические условия и вызывает необходимость применения менеджмента на российских предприятиях.  [9]

Проведение радикальной экономической реформы, предусматривающей изменение форм собственности, право предприятий на хозяйственную самостоятельность и распоряжение результатами труда, в частности, в определении материальных, трудовых и финансовых ресурсов, распределении прибыли ( доходов) предприятий, выхода на внешние рынки, создает объективные экономические условия и вызывает необходимость применения менеджмента на российских предприятиях.  [10]

Осуществление радикальной экономической реформы, демократизация хозяйственной жизни в стране определяют необходимость последовательного перехода от квазирынка средств производства к действительному рынку товаров, создание которого связано с глубокими преобразованиями в нашей экономике. При всей значимости предпринимаемых в настоящее время различных энергичных мер по перестройке системы материально-технического обеспечения текущий период может быть определен как переходный на пути к последующим более глубоким преобразованиям.  [11]

Осуществление радикальной экономической реформы предусматривает внедрение полного хозяйственного расчета и перевод предприятий различных отраслей народного хозяйства на самоокупаемость и самофинансирование.  [12]

В условиях осуществляемой радикальной экономической реформы, работы предприятий ( объединений) на хозрасчете, самоокупаемости и самофинансировании, а также внедрения коллективного арендного подряда и применения кооперативных, акционерных форм хозяйствования возрастает значение учета и контроля за уровнем экономической эффективности производства.  [13]

Процессы перестройки, радикальная экономическая реформа, демократизация всех сторон жизни социалистического об-ва неразрывно связаны и с психологической перестройкой, изменением жизненных ориентации и привычных установок людей. Захватывая различные сферы жизни, формируя новые ориентации социального и нравственного самосознания, психологическая перестройка становится важнейшим фактором повышения творческой активности масс, их самодеятельности, развития самоуправления, совершенствования социалистического об-ва. Объективным критерием оценки новых духовных ценностей является развитие творческого потенциала человека, формирование его позитивных социальных качеств, совершенствование способностей. В реальном всестороннем развитии личности происходит и утверждение позитивных духовных ценностей социализма и вместе с тем их непрерывное обогащение.  [14]

Проводимая в стране радикальная экономическая реформа предполагает значительные изменения совокупности социально-экономических условий функционирования высших учебных заведений. Общепризнанно, что эффективность экономического развития страны по рыночному пути во многом зависит от состояния кадрового потенциала, профессиональной, технической, экономической и научной подготовки специалистов и в меньшей степени - от накопления материальных ценностей. Это обязывает рассматривать высшую школу как институт государства и одновременно как институт рыночной экономики, обеспечивающий непрерывное предоставление широкого спектра образовательных услуг отдельным лицам и хозяйствующим субъектам, побуждая их к совершенствованию предпринимательской деятельности.  [15]



Страницы:      1    2    3