Cтраница 1
Решение следующей задачи опирается фактически только на теорему о вписанных углах, однако прежде, чем ее применить, надо еще увидеть те окружности, для которых рассматриваемые углы являются вписанными. [1]
Решение следующих задач является примером использования способа дополнительного проецирования для определения взаимного положения геометрических фигур. [2]
Рассмотрим решение следующей задачи. [3]
Рассмотрим решение следующей задачи: построить проекции квадрата ABCD по заданным натуральной величине / его стороны и горизонтальной проекции a b c d квадрата А В C D, подобного искомому и подобно ему ( рис. 33) расположенного. [4]
Рассмотрим решение следующей задачи: п о с т р о и т ь плоскость, на которую данная фигура AIBIICIII, имеющая произвольное криволинейное очертание, ортогонально проецируется в виде любой наперед заданной фигуры, подобной одной из тех, которые могут получиться при проецировании ее на плоскость. [5]
Для решения следующих задач рекомендуется скопировать на бумагу рис. 6.1, на котором представлены процессы в pv - и Ts-диаграммах, и отвечать на вопросы, показывая на скопированных диаграммах результаты решения. [6]
Для решения следующих задач написать программы, которые печатают true или false в зависимости от того, выполняются или нет указанные условия. [7]
Способ решения следующей задачи показывает, не только почему существует такой перпендикуляр, но и как его можно построить. [8]
При решении следующих задач с параметрами особое внимание следует уделять постановке вспомогательных задач и их связи с данной задачей. [9]
При решении следующей задачи: пусть масса 1 кг, двигаясь в том или ином направлении, обладает на высоте 3 м над земной поверхностью скоростью 1 м / с. Скорость массы легко вычислить, если известна ее кинетическая энергия. [11]
При решении следующих задач этого практического занятия нам придется часто обе части исходного уравнения возводить в квадрат. Учащийся должен знать, что всякий раз в таком случае перед ним должен возникать вопрос об эквивалентности полученного и исходного уравнений. Однако мы во всех последующих задачах этим заниматься не будем, а заметим только, что эквивалентность исходного и окончательного уравнений в этих задачах действительно имеет место. [12]
При решении следующих задач этого практического занятия нам придется часто обе части исходного уравнения возводить в квадрат. Учащийся должен знать, что всякий раз в таком случае перед ним должен возникать вопрос об эквивалентности полученного и исходного уравнений. Однако мы во всех последующих задачах этим заниматься не будгм, а заметим только, что эквивалентность исходного и окончательного уравнений в этих задачах действительно имеет место. [13]
Нам неизвестно решение следующей задачи, частным случаем которой является задача У. [14]
Здесь необходимо решение следующих задач: определение основных понятий и терминов бухгалтерского законодательства; установление нормативного документа, где будет иметь место трактовка этих терминов; определение принципа использования терминологии других отраслей права в бухгалтерском законодательстве. [15]