Cтраница 2
В этой книге предпринята попытка осуществить интересную педагогическую идею, а именно объединить практические занятия в лаборатории с изучением теории органической химии. Прошли времена, когда постижение искусства органической химии у лабораторного стола строилось на том, что исследователь ставил опыт по аналогии с опытами, описанными в сборниках методик, часто забывая об основополагающих теоретических принципах эксперимента. Совершенно очевидно, что рациональный подход в исследовании химических процессов требует по сравнению с эмпирическим подходом меньших затрат усилий и времени; однако наше преподавание отстало от общего понимания этой ситуации. Преподавание должно быть направлено на воспитание большего числа химиков, обученных работать руками и головой одновременно. Автор выбирает ряд известных принципов, теоретически обоснованных и имеющих широкое применение, и затем иллюстрирует проявление каждого принципа яркими практическими примерами. Описание экспериментов составлено очень тщательно с учетом того, чтобы студенты могли их выполнить, используя доступное оборудование. В начале каждой задачи прежде всего качественно рассматриваются теоретические положения и указываются границы их применения; затем описываются практические детали иллюстрирующего эксперимента ( которые легко можно понять) и в заключение предлагается несколько вопросов, которые способствуют успешному применению данного принципа на практике. [16]
![]() |
Один из способов устранения химических помех в ААС. Добавка соли лантана защищает стронций от мещающего действия со стороны алюминия и кремния. [17] |
При любом определении совершенно необходимо скрупулезно соблюдать экспериментальные условия: нужно найти специальные рекомендации и строго следовать им, а если их нет, то провести методические исследования. Монография Ван Луна [4] является прекрасным сборником методик и содержит обсуждение принципов АА-анализа. [18]
А ведь этот параметр не менее важен для определения массовых выбросов, чем концентрация загрязняющих веществ. Соответствующая методика представлена в широко известном Сборнике методик... [19]