Динамика - система
Cтраница 2
Динамику системы можно представить, очевидно, как колебания в одной из потенциальных ям с перебросом время от времени в другую яму благодаря изменению величины и и, соответственно, формы потенциала. [16]
 |
Статическое и динамическое поведение шарнирно опертого стержня о круговой пружиной. [17] |
Динамику системы в рамках нелинейной теории легко найти качественно при помощи графиков общей потенциальной энергии системы. Если пренебречь демпфированием, то центр, соответствующий тривиальному состоянию для PiPc, будет трансформироваться в два центра, разделенных седлом, для РРС, как показано на рисунке. Если имеется некоторая положительная вязкость, то устойчивый фокус в тривиальном состоянии для РРС будет переходить в два устойчивых фокуса, разделенных седлом, как показано на рисунке для Р - РС. [18]
Динамику системы Земля - Луна можно рассматривать четырьмя этапами: 1) Земля и Луна ( а также Солнце и планеты) принимаются за материальные точки. Именно этот случай обычно называют гравитационной теорией, но, конечно, все последующие уточнения также опираются на закон всемирного тяготения Ньютона; 2) Земля и Луна рассматриваются как тела конечных размеров, но они считаются абсолютно твердыми; 3) учитываются приливные деформации без диссипации и, наконец, 4) диссипация принимается во внимание. [19]
Внешнюю динамику системы учитывают при определении внешней нагрузки. [20]
V Динамика системы автор, обсуждая идеи Германа и Эйлера, развитые Лагранжем, указывает на бесплодность споров о реальности даламберовых сил инерции. Общие теоремы динамики ( без реакций связей) выводятся из принципа Эйлера - Лагранжа и применяются к решению ряда интересных задач, иллюстрирующих эти теоремы. При выводе уравнений Лагранжа подчеркивается, что они справедливы лишь для голоном-лых определяющих координат, и отмечается ошибка К. Здесь же излагается способ определения неизвестных реакций с помощью уравнений Лагранжа второго рода, который подробно иллюстрируется примерами. [21]
Такая динамика систем ассоциаций характеризует мыслительную деятельность студентов как процесс постоянного стремления к расширению знаний. В то же время чисто ассоциативный подход к процессу учения имеет существенный недостаток в том, что не входит в прямые связи с главной сферой психики, сознательной деятельностью и мотивами этой деятельности. [22]
Описание динамики системы без учета индуктивности невозможно. Последний очень важный вывод о-носится и к другим системам с прерывателем. [23]
Исследование динамики систем с упругими свойствами приводит к изучению движений колебательного характера, а в таких случаях нужно учитывать и диссипацию энергии, связанную с внешним и внутренним трением в элементах машин. Так как деформации обычно в таких системах малы, наиболее распространенный вид трения приближенно принимается в виде моментов или сил трения, пропорциональных скорости относительного движения. [24]
Описание динамики системы без учета индуктивности невозможно. Последний очень важный вывод о-носится и к другим системам с прерывателем. [25]
Анализ динамики системы, использующей гравитационно-градиентный и гироскопический принципы стабилизации. [26]
Алгоритм динамики системы закладывается в ЦВМ в виде программы, состоящей из подпрограмм элементарных динамических звеньев, связанных между собой в соответствии со структурной и функциональной схемами САР. На вход системы подается цифровая информация ( скачок, функция), квантованная по шагу аргумента. Дальнейшая переработка данной информации происходит на фиксированном участке аргумента последовательно для всех элементов модели, предписанной ЦВМ программой исследуемой САР. [27]
Исследование динамики системы ползун - электропривод и его энергетических параметров при автоматической стабилизации сближения направляющих. [28]
 |
Амплитудные логарифмические частотные характеристики следящей системы при стабилизации скоростной обратной связью. [29] |
Расчет динамики системы удобно выполнить методом логарифмических характеристик, используя соотношения, полученные в § 2 настоящей главы для системы третьего порядка. Как видно из формулы ( V. [30]
Страницы: 1 2 3 4