Твердое вещество - вносенок
Cтраница 1
Твердые вещества вносят в стаканчик шпателем, мазеобразные - тонкой стеклянной палочкой. Жидкости набирают в волосяной капилляр, вносят капилляр в предварительно взвешенный стаканчик и осторожно выдувают из него вещество так, чтобы капля попала на дно стаканчика. При этом капилляр не должен касаться стенок стаканчика. [1]
 |
Прибор для определения молекулярных весов веществ в парообразном состоянии. [2] |
Твердые вещества вносят в прибор в виде таблеток ( изготовленных с помощью пресса) или сплавленных палочек; жидкости вносят в ампулах, которые должны быть заполнены нацело без пузырьков. На дно трубки 2 емкостью около 200 мл насыпают немного песка или волокон асбеста, чтобы при падении проба не разбила трубку. Температура кипения жидкости в бане должна быть выше температу -: ш кипения исследуемого вещества. [3]
Твердое вещество вносят через тубус 4 в средний шар 2, заполняя его самое большее наполовину. [4]
Небольшое количество твердого вещества вносят в микропробирку и накрывают отверстие пробирки кусочком бумаги, смоченной раствором ацетата свинца. При положительной реакции на белой бумаге образуется черное или коричневое пятно. [5]
Нужно показать учащимся качественные пробы на ионы натрия и калия - окрашивание пламени горелки и научить их выполнению этого определения. Пробу твердого вещества вносят в пламя горелки с помощью платиновой проволоки, предварительно прокаленной в пламени. Реакция окрашивания пламени очень чувствительна, и для ее выполнения достаточно ничтожно малого кристаллика. Для анализа раствора прокаленную платиновую проволоку погружают в раствор и затем вносят в пламя. Если растворы соединений калия разбавлены, окрашивание пламени может быть не очень отчетливым. Нужно познакомить учащихся с приемами наблюдения за окрашиванием пламени через кобальтовое стекло или синюю индиговую призму. [6]
Учащимся показывают качественные пробы на ионы натрия и калия - окрашивание пламени горелки и обучают их выполнению этого определения. Пробу твердого вещества вносят в пламя горелки с помощью платиновой проволоки, предварительно прокаленной в пламени. Реакция окрашивания пламени очень чувствительна, и для ее выполнения достаточно ничтожно малого кристаллика. Для анализа раствора прокаленную платиновую проволоку погружают в раствор и затем вносят в пламя. Если растворы соединений калия разбавлены, окрашивание пламени может быть не очень отчетливым. Нужно познакомить учащихся с приемами наблюдения за окрашиванием пламени через кобальтовое стекло или синюю индиговую призму. [7]
Вооонка для лей, растворимость которых падает с повышением температуры [ как ЛОРТПППРИНО Са ( СН3СОО) 2, Na2Sn ( OH) e, LiOC2H5, Ce2 ( SO4) 3 ], раствор не следует растворения, нагревать. Легколетучий растворитель обычно нагревают до кипения с применением обратного холодильника; подлежащее растворению твердое вещество вносят частями до тех пор, пока не будет достигнуто полного насыщения. [8]
 |
Капилляры стеклянный ( а и кварцевый ( б. [9] |
При взвешивании контейнер находится на крючках чашки весов. Как правило, для элементоорганических соединений используют длинные контейнеры. Твердые вещества вносят шпателем, мази - с помощью стеклянной палочки, вязкие, каучукоподобные вещества - с помощью кварцевой палочки, которую предварительно взвешивают одновременно с контейнером и затем оставляют в нем вместе с веществом. Навески веществ, разлагающихся бурно, помещают поверх небольшого ( 5 - 10 мм) слоя дробленого кварца, постукиванием рассредоточивают между его частицами, если нужно, насыпают кварц поверх навески, и снова взвешивают. Это взвешивание необходимо для определения массы остатка после сожжения. Гигроскопичные вещества помещают в контейнер с пришлифованной пробкой. Такой способ пригоден лишь для сравнительно малогигроскопичных соединений. [10]
К смеси 0 5 моля сульфаниловой кислоты и 0 25 моля карбоната натрия, растворенной в 500 мл воды и охлажденной до 15, добавляют раствор 0 54 моля нитрита натрия в 100 мл воды и выливают в смесь 1 25 моля соляной кислоты и 600 г льда. Раствор, из которого вскоре выпадает сульфонат л-фенилдиазония, оставляют па 15 - 25 мин. За это время в теплом растворе 2 75 моля едкого натра в 600 мл воды растворяют 0 5 моля р-нафтола. К раствору, охлажденному до - 5 прибавлением 400 г льда, добавляют суспензию диазотированной сульфаниловой кислоты поставляют на 1 час. Азосоедииение ( 2) выделяют в виде густой пасты. Твердое вещество вносят в раствор, нагретый до 45 - 50, и постепенно добавляют примерно одну десятую часть от 230 г ( 1 1 моля) гидросульфита натрия до оседания пены и sateM загружают весь остаток. Чтобы образующийся продукт легко фильтровался, смесь сильно нагревают до вспенивания, после чего охлаждают до 25 и продукт ( 3) кремового цвета отделяют и промывают. Сырой аминонафтол промывают в стакане раствором 0 63 моля конц. После растворения амина раствор осветляют 10 г норита, фильтруют с отсасыванием, нагревают до кипения и, обработав 100 мл конц. [11]
Страницы: 1