Cтраница 3
В настоящее время существует офомное количество САПР различной сложности и назначения. Очевидно, что пользователь будет выбирать систему, согласовывая необходимость графических возможностей со стоимостью системы и технических средств. Для большинства чертежно-конструкторских работ требуются скромные, однако все же достаточно широкие возможности, и ряд систем способен их удоштетворить. Примерно такими же возможностями обладают французские системы GRAFIXI, CATIA, германские системы СОМРАС, GEOMETRIE, CADdy, английская система ROMULUS, японская система TIPS-1, система CADIS фирмы SIEMENS, система EUCLID фирмы Matra Datavision и др. Системы отличаются друг от друга ориентацией на те или иные геометрические построения, способом работы с изображениями и ведения диалога с системой. [31]
Другая важнейшая особенность американской формулы заключается в том, что каждый пункт представляет собой самостоятельную патентную формулу, в которой излагается один из вариантов изобретения, своего рода патент в патенте. Использование третьим лицом признаков, изложенных в любом пункте американской патентной формулы, является нарушением исключительных прав патентовладельца. С другой стороны, признание недействительным какого-либо пункта, в том числе и первого, не влечет недействительность остальных пунктов. Каждый вариант изобретения должен быть исчерпывающе изложен в отдельном пункте. Поэтому для того, чтобы изложить в американской формуле все известные автору варианты, требуется гораздо больше пунктов, чем по германской системе. Американская формула более подробная, развернутая, каждый пункт начинается с повторения тех признаков, которые были уже изложены в предшествующих пунктах, с добавлением одного или нескольких новых элементов или новой комбинации, уже указанных. Чтобы наиболее полно защитить изобретение, необходимо перечислить в формуле все существенные его варианты. Поэтому американская формула обычно в несколько раз превышает по объему германскую. Например, в США был выдан патент на счетную машину, содержащий 243 пункта патентной формулы. [32]
Передо мной учебные планы германских университетов на зимний семестр 1932 - 1933 гг. Возьмите любой университет, например Геттинген-ский, и вы поймете, что я имею в виду. К учебной работе привлекается дополнительно лишь несколько преподавателей; им доверены вводные занятия по греческому языку и рисованию, музыке, стенографии и фехтованию. Штатные же преподаватели и профессора ведут многочисленные курсы, о содержании которых можно судить по их названиям: богословие Нового Завета, римское гражданское право, общая патология, история государств Средиземноморья до Помпея8, философия эпохи эллинизма, теория электричества и магнетизма, коллоидная химия, дифференциальные уравнения в частных производных. Ядро цикла математических дисциплин составляет ряд систематических курсов повышенного уровня охватьшающих значительную часть математики и образующих основу подготовки любого математика. Такие курсы не могли бы быть предложены в американском колледже в силу их слишком высокого уровня; в весьма ограниченном объеме встречаются они и в программе наших аспирантов, которые имеют слишком узкую специализацию лишь по тому предмету, по которому впоследствии собираются вести свою исследовательскую работу. Впрочем, в пользу германской системы университетского образования можно было бы сказать и многое другое. [33]