Cтраница 1
Другая типовая ситуация в наших материалах - это рациональная оценка мыслительного процесса по данному содержанию, что чаще всего репрезентируется при помощи безличных предложений. Здесь следует сделать оговорку, связанную с тем, что в научно-учебном подстиле порой трудно бывает разграничить ситуацию оценки содержания и ситуацию оценки мыслительного процесса. Это связано, на наш взгляд, с тем, что в научно-учебном подстиле естественным является тот факт, что к общей и основной функции научного стиля добавляется специфическая именно для этой разновидности функция активизации логического мышления читателя ( слушателя), т.е. функция обучающая ( Барлас, 1978, с. В учебно-научном подстиле много ссылок на уже известное содержание дается путем доказательства истинности того или иного утверждения. [1]
Рассмотренные типовые ситуации касаются лишь общих, наиболее выраженных черт грамматики и семантики ритмического текста. Каждой из них соответствует множество конкретных условий, в рамках которых встает вопрос о предпочтительности той или иной стратегии действий и о количественных параметрах выполняемых процедур. Например, о расстоянии, на которое осуществляется сдвиг, количестве сдвигаемых значений и др. Решение этих вопросов связано с более конкретным учетом состояния ОП, отношений между ним и ритмическим словом, ритмической структуры слова и характера всей строки. [2]
Типовая ситуация ТС-2 почти не усложняет процедуру точечного оценивания. [3]
Рассмотрим несколько типовых ситуаций. [4]
Создается описание типовой ситуации для исследуемого уровня управления СОИС. Группе администраторов-экспертов предлагается дать оценку ситуации при разной степени информированности о действительном состоянии СОИС. [5]
Полный анализ типовой ситуации, для названия которой используется слово А, складывающийся из перечисления свойств или действий ее участников и описания связывающих их отношений. Это разветвленный аналог МУ, что и позволяет МУ в простейших системах исполнять роль толкований слов. [6]
Наиболее существенны две типовые ситуации. Первая реализуется в рамках ретроспективного анализа, когда аналитик пытается оценить причины произошедшего, например, причины того, что достигнуты именно такие финансовые результаты. Возможно, что подобный проект или операция в дальнейшем не будут осуществляться, однако выявление и оценка причин произошедшего все равно представляют определенный интерес, поскольку за многими из них нередко скрываются профессиональные ( или непрофессиональные) действия некоторых лиц. [7]
![]() |
К. построению рабочей линии при пяти известных переменных. [8] |
Рассмотрим некоторые из типовых ситуаций. [9]
При этом во многих типовых ситуациях недопустимо пренебрегать различиями в плотности природных вод; однако, обычно имеющая место четкая исходная стратификация разреза по плотности делает весьма эффективным использование традиционных приемов описания гидродинамических полей при помощи функций приведенных напоров ( разд. [10]
В разнообразных областях деятельности имеются типовые ситуации и задачи, принятие или нахождение решения в к-рых сводится к выполнению строго определенной последовательности действий. Исходная ситуация характеризуется набором исходных данных, последовательно перерабатываемых по правилам А. Формулировка задачи, выбор метода и средств ее решения, подробное описание процесса решения составляет предмет алгоритмизации соответствующего процесса. Возможна, например, алгоритмизация процесса перевода с одного языка на другой, поиска неисправностей в устройствах известного типа, поиска необходимой информации по известным признакам среди больших массивов хранимой информации, процесса диагностики заболеваний. [11]
Характеристика стратегической позиции и анализ типовых ситуаций для данной организации позволяют выбрать ряд типовых стратегий, наиболее благоприятных для данной организации. [12]
В таких случаях, а это типовые ситуации, понятие государственной собственности означает субъектную принадлежность земли и природных ресурсов, но еще не определяет реальное содержание права собственности, исключая, разумеется, право отчуждения этих объектов или временной их передачи иному владельцу, например на правах аренды. [13]
Наличие стерест-шныхдействий дает менеджеру возможность в определенных типовых ситуациях действовать оперативно и оптимальным образом. При отсутствии типовых ситуаций финансовый менеджер должен переходить отстерео-типныхрешенийкпоискамоптимальных приемлемыхдлясебя рисковых решений. [14]
Все возможные состояния объекта диагностирования описываются набором типовых ситуаций, каждая из которых есть совокупность лингвистических значений признаков. [15]