Существующая взаимосвязь

Cтраница 3

Непрерывно возрастающий объем информации, объективно существующая взаимосвязь образовательной системы, наук и рынка труда требуют незамедлительного изменения подходов к подготовке специалистов. Становиться очевидным, что попытки научить выпускника всему бесполезны. Сегодня сложившиеся условия в сфере образования с одной стороны и требования производства к выпускнику - с другой стороны позволяют сделать вывод о том, что студент должен быть подготовлен к тому, чтобы учиться и совершенствоваться всю жизнь, успешно работать в условиях постоянной смены профессионального партнерства па протяжении всей профессиональной карьеры. [31]

Ниже нами обосновывается новый прием защиты растений, построенный на устранении самой возможности заселения их вредителями, на активном снижении их плодовитости и выживаемости личиночных стадий. Теоретическим обоснованием этого метода является учет существующих взаимосвязей между биохимическими процессами в тканях, соке растений и условиями питания насекомых, учет избирательной способности насекомых при заселении растений. [32]

Ниже нами обосновывается новый прием защиты растений, построенный на устранении самой возможности заселения их вредителями, на активном снижении их плодовитости и выживаемости личиночных стадий. Тео-pei носким обоснованием этого метода является учет существующих взаимосвязей между биохимическими процессами в тканях, соке растений и условиями питания насекомых, учет избирательной способности насекомых при заселении растений. [33]

Статистический график - это чертеж, на котором статистические совокупности, характеризуемые определенными показателями, описываются с помощью условных геометрических образов или знаков. С помощью графического изображения возможны изучение закономерностей развития, установление существующих взаимосвязей, выявление причинных связей. Графики также широко используются для изучения структуры явлений, их изменения во времени и в пространстве. В них более выразительно проявляются сравниваемые характеристики и отчетливо видны основные тенденции, присущие изучаемому процессу, что облегчает прогнозирование явлений. [34]

Другие факторы, такие как природная пыль и аэрозоли, могут оказаться более важными, чем углекислый газ, однако значительные усилия согласовать наблюдаемые тенденции со всеми параметрами, которые могут оказать влияние, оказались безуспешными. Огромная значимость обсуждаемого процесса для человечества делает оправданной организацию международной научно-исследовательской программы по выявлению существующих взаимосвязей. [35]

Такого рода сигнальные воздействия ( внешние и внутренние) тесным образом связаны с творческим развитием и творческой работой человека и в своей основе тесно связаны с мотивами, интересами, установкой деятельности. Существенно важным при этом является направленный анализ и синтез действительности, необходимой для правильного объяснения и понимания существующих взаимосвязей. [36]

Такого рода сигнальные воздействия ( внешние и внутренние) тесным образом связаны с творческим развитием и творческой работой человека и в своей основе обусловлены мотивами, интересами, установкой деятельности. Существенно важным при этом является направленный анализ и синтез действительности, необходимой для правильного объяснения и понимания существующих взаимосвязей. [37]

Комплексный план-график подготовки производства может быть представлен в виде как ленточного графика ( см. табл. 7.1), так и сетевой модели. Сетевой график является основным элементом метода сетевого планирования и управления процессами создания новой техники. Метод позволяет моделировать ход процесса нового изделия, выявляя все объективно существующие взаимосвязи между отдельными работами и характеризуя общую картину разработки. [38]

Движение к сущности начинается с выявления основы - основных ( определяющих) сторон, отношений. Основные стороны, отношения определяют формирование, функционирование, направление изменения и развития всех других сторон материального образования. Поэтому, приняв их за исходное начало, мы сможем шаг за шагом воспроизвести в сознании существующую взаимосвязь и других сторон, сможем определить место, роль и значение каждой из них. [39]

Иерархическая структура отношений соседства, полученная при свободном воспроизведении 16 понятий, подразделяемых на 4 подкласса [ Kintsch, 1972 ]. [40]

Отражение отношений между реальными предметами предполагает, по-видимому, установление специфических связей между понятийными репрезентациями этих предметов в памяти. Итак, семантические отношения - это связи между репрезентациями понятий в памяти, которые возникают в результате когнитивных процессов и специфическим образом отражают объективно существующие взаимосвязи предметного мира. Такое понимание семантических отношений приводит по крайней мере к двум выводам. Во-первых, становится ясно, что в памяти может возникать столько же различных семантических отношений, сколько можно выделить различных связей в объективной действительности. Задачей психологической науки является выяснение вопроса о том, каким образом удается хранить в памяти все это многообразие отношений таким образом, чтобы в любое время их можно было уверенно и надежно вспомнить. [41]

В заключение нам хотелось бы подчеркнуть, что приведенные здесь элементы различных подходов и их взаимосвязи, с нашей точки зрения, достаточно наглядно свидетельствуют о наличии чрезвычайно богатой внутренней структуры интегрируемых систем и, в частности, рассматривавшегося более подробно уравнения Эрнста. Каждый из существующих подходов к описанию различных аспектов внутренней структуры вполне интегрируемых уравнений обладает своей красотой и, конечно же, заслуживает значительно более детального рассмотрения и анализа. Не надеясь в этом сравнительно кратком обзоре сколь-нибудь полно отразить разнообразные применения, а также все достоинства упомянутых здесь методов, мы хотели лишь выделить некоторые существующие взаимосвязи и аналогии, возникающие при рассмотрении различных случаев интегрируемости и подходов к построению преобразований Беклунда, что может способствовать формированию более общих представлений о структуре интегрируемых уравнений, выделению наиболее общих свойств и закономерностей, а также помочь выделить на этом фоне специфические особенности некоторых из рассматриваемых уравнений, которые могут указывать новые пути к их интегрированию. [42]

Этап ранжирования предусматривает выражение относительной весомости ( важности, значимости, представительности) отдельных свойств автоматизируемых объектов. Установление и учет этих взаимосвязей в практике совершенствования МО собственно и является целью научного анализа его модели в процессе подготовки оптимальных решений. Принципиально важной является последовательность оценки взаимосвязей - сначала качественных и только после этого - количественных. Неучет или нарушение объективно существующих взаимосвязей часто порождает проблемы МО. [43]

ВИДОВОЕ ПОНЯТИЕ - подчиненное понятие, входящее непосредственно в состав другого, более общего родового понятия. Все предметы, отображенные в В. Одно и то же понятие в зависимости от того, рассматривается ли оно по отношению к подчиненному или подчиняющему понятию, может быть как видовым, так и родовым. Эта взаимосвязь видовых и родовых понятий отражает в сознании человека объективно существующую взаимосвязь предметов и явлений действительности. [44]

Возникший при эволюции принцип саморегуляции бережно сохранился в системных организациях различного класса. Функциональные системы выступили в форме объективно существующих явлений природы. Так, Д. И. Менделеев вскрыл объективно существующие взаимосвязи между отдельными химическими элементами и расположение их в виде периодической системы. [45]

Страницы: 1 2 3 4