Ассоциативная взаимосвязь
Cтраница 1
 |
Когнитивная структура предложения В стеклянной чашке находится сладкий чай. [1] |
Ассоциативные взаимосвязи не могут быть однородными единицами. Понятно, что связь между молотком и гвоздем должна отличаться от связи между розой и цветком. Отсюда следует, что каждая ассоциативная взаимосвязь имеет свою специфику и в общем случае все взаимосвязи можно разбить на однородные группы. [2]
 |
Когнитивная структура предложения В стеклянной чашке находится сладкий чай. [3] |
Здесь же отметим тот факт, что по мере накопления опыта человек изменяет когнитивные структуры, приобретая новые понятия, добавляя или убирая ассоциативные взаимосвязи. [4]
Этот этап предполагает установление ассоциативных взаимосвязей ( семантической близости) между отдельными понятиями. Речь еще не идет про отношения, поскольку отношения представляют собой интерпретированные взаимосвязи. Результатом этапа является не семантическая сеть, а ассоциативная. [5]
Тот факт, что запечатленные в памяти понятия могут взаимно активировать друг друга, является, таким образом, результатом отражения объективно существующих отношений между объекта - ( Ми или классами объектов. Такое активирование внутренне репрезентированных понятий есть не что иное, как результат действия некоторой когнитивной операции - установления ассоциативных взаимосвязей. Поскольку ассоциативные взаимосвязи между понятиями являются важными когнитивными элементами для инженерии знаний ( в частности, в § 5.2 будет выделен этап установления взаимосвязей), то остановимся подробнее на этой когнитивной операции. [6]
Тот факт, что запечатленные в памяти понятия могут взаимно активировать друг друга, является, таким образом, результатом отражения объективно существующих отношений между объекта - ( Ми или классами объектов. Такое активирование внутренне репрезентированных понятий есть не что иное, как результат действия некоторой когнитивной операции - установления ассоциативных взаимосвязей. Поскольку ассоциативные взаимосвязи между понятиями являются важными когнитивными элементами для инженерии знаний ( в частности, в § 5.2 будет выделен этап установления взаимосвязей), то остановимся подробнее на этой когнитивной операции. [7]
 |
Когнитивная структура предложения В стеклянной чашке находится сладкий чай. [8] |
Ассоциативные взаимосвязи не могут быть однородными единицами. Понятно, что связь между молотком и гвоздем должна отличаться от связи между розой и цветком. Отсюда следует, что каждая ассоциативная взаимосвязь имеет свою специфику и в общем случае все взаимосвязи можно разбить на однородные группы. [9]
Рассмотрим предложение В стеклянной чашке находится сладкий чай и попытаемся представить ( и даже нарисовать), как в процессе отражения это предложение может быть репрезентировано в памяти человека. Прежде всего, выделим понятия и признаки: чашка, чай, стеклянный, сладкий. Без всяких затруднений устанавливаем здесь три ассоциативных взаимосвязи: чашка - чай, чашка - стеклянный, чай - сладкий. [10]
Страницы: 1