Cтраница 1
Сложность изучения такого предмета, как программирование, состоит в следующем: большая часть изучаемого вами материала во многом зависит от того, что вам еще только предстоит изучить. [1]
Сложность изучения заключается IB том, что такая поляризация не ведет к соответствующему разделению целых художественных явлений, но Обуславливает противоречивость и ограниченность творческих методов. [2]
Сложность изучения этого вопроса состоит в том, что психический дефект может проявиться у индивида только в одной области жизнедеятельности, а в остальном он достаточно строго придерживается общепринятых норм поведения. [3]
Сложность изучения особенностей этих переходов вызвана большой длительностью восстановления равновесия, составляющей недели и месяцы, что обусловлено продолжительностью процесса перекристаллизации каркаса ячейки гидрата, а также диффузией и десорбцией освобождающегося газа. [4]
Сложность изучения течения через решетку профилей, а в частности, и через решетку прямолинейных пластин, заключается в наличии взаимного влияния на обтекание данной пластины работы всех остальных пластин бесконечной решетки. Вокруг каждой из пластин решетки, если она работает, есть циркуляция скорости. [5]
Сложность изучения биополимеров состоит в том, что они имеют высокое содержание воды. Если перед измерением биополимер высушивают, то многие из его свойств станут совсем иными, чем те, которые этот биополимер имел в живом организме. При изучении белковых веществ, содержащих воду, трудно отличить электронную проводимость от ионной. Поэтому результаты экспериментальных исследований, проведенных с различными белками, весьма противоречивы. [6]
Сложность изучения предприятия состоит в том, что в его деятельности переплетаются многочисленные технические, экономические и социальные связи и отношения. Практически не существует ни одной экономической проблемы, которая бы в той или иной мере не была бы связана с предприятием. [7]
Сложность изучения структурных превращений при воздействии на сферолитный образец внешней силы усугубляется еще и наличием особых зон - зародышей сферолитов и межсферо-литных границ. Их устройство также зависит от условий кристаллизации. Поэтому за общим словом деформация сферолита скрывается деформация часто очень сильно отличающихся друг от друга НМС, структурные элементы которых устроены неодинаково и находятся в разных взаимоотношениях друг с другом. [8]
Сложность изучения кинетики реакции в системе с двумя фазами состоит в том, что реагирующие компоненты могут распределяться между обеими фазами и скорость протекания реакций в каждой будет определяться концентрацией этих компонентов. Кроме того, в гетерогенных условиях реакция начинается и в некоторой части протекает на поверхности раздела фаз. Реагирующие вещества должны подойти к поверхности раздела, а продукты реакции отойти от нее. Следовательно, в общем случае скорость диффузии, а также возможности ее увеличения имеют большое значение для хода реакции в гетерогенной среде. Скорость превращения зависит поэтому от скорости переноса реагирующих веществ из различных фаз в зону реакции, скорости химической реакции и быстроты удаления продуктов реакции из реакционной зоны. Причем скорость такого многостадийного процесса превращения определяется скоростью наиболее медленно текущей стадии процесса и общая закономерность обусловливается, в большей или меньшей степени, соотношением скоростей составляющих процессов. [9]
Сложность изучения основ трения состоит в отсутствии учебных пособий и руководств для студентов втузов. Сведения по трибологии разбросаны по различным монографиям и научным статьям, количество которых в последние годы значительно возросло, что свидетельствует о динамичном развитии этой науки, о возрастающих запросах производства. В такой ситуации важна роль преподавателя, обязанного рекомендовать студентам соответствующие литературные источники. Например, в рамках предлагаемого студентам задания С-7 Равновесие сил с учетом сцепления ( трение покоя) [ 6] преподаватель выдает для реферирования вопросы из приведенного выше перечня. [10]
Сложность изучения ионной полимеризации сопряжена с не-воспроизвацимостью результатов, высокой чувствительностью к примесям. [11]
Сложность изучения перенапряжения водорода на амальгамах щелочных металлов состоит в том, что очень трудно достигнуть требуемой чистоты поверхности амальгамы и измерить весьма малую скорость процесса в течение непродолжительного времени, пока поверхность ртути может оставаться свободной от загрязнений. Насколько велико влияние этих загрязнений, можно проиллюстрировать следующим примером. [12]
Сложность изучения производственного предприятия состоит в том, что в его деятельности переплетаются технические, технологические и социальные связи и отношения. Практически нет ни одной экономической проблемы, которая бы в той или иной мере не была бы связана с предприятием. [13]
Сложность изучения производственного предприятия состоит в том, что в его деятельности переплетаются технические, технологические и социальные связи и отношения. Практически не существует ни одной экономической проблемы, которая бы в той или иной мере не была бы связана с предприятием. [14]
Сложность изучения продуктов износа состоит в их дисперсионном расположении на относительно больших поверхностях стружки и обрабатываемого изделия, контактирующих в процессе резания с инструментом. Наиболее близкое к действительности представление о взаимном расположении продуктов износа инструментального материала дают радиофотограммы стружек и обработанной поверхности при резании радиоактивным резцом, но и этот высокочувствительный метод не дает ответа на многие поставленные вопросы. [15]