Слушание
Cтраница 3
Если слушание радиопередачи ведется в среднем на уровне громкости 80 фон, то при этом почти все частотные составляющие звучат одинаково громко независимо от их положения в частотном диапазоне. Поэтому в радиоприемниках высшего класса для слушания на низких уровнях вводится соответствующая коррекция на низких частотах. [32]
Такое отвлеченное слушание чаще всего имеет место тогда, когда нас знакомят с каким-либо человеком. [33]
Используйте оценивающее слушание и рефлективное слушание ( см. ниже), чтобы точно определить, какое именно сообщение пытается вам передать собеседник. [34]
Проводится открытое слушание содержания дискуссионного меморандума, обычно не ранее чем через шестьдесят дней после его опубликования. [35]
Роль слушания в процессе общения реактивная. Она осуществляется путем формирования и формулирования мысли во внутренней речи. Внутренняя активность слушания выражается в решении мыслительных задач вербальными средствами. [36]
Цель слушания, как правило, реализуется в предмете деятельности и заключается в раскрытии смысловых связей, осмыслении поступающего на слух речевого сообщения, произведенного говорящим, в восстановлении и понимании этой мысли. [37]
Единицей слушания называют смысловое решение, обычно предшествующее действиям в плане обратной связи. [38]
Продуктом слушания становится умозаключение ( ряд умозаключений), к которому приходит человек в процессе слушания и которое базируется на результатах операций внутреннего оформления чужой мысли, отбора ( выбора), сличения и установления внутрипо-нятийных соответствий, смысловых связей. [39]
Умения слушания, развиваемые в реальной или моделируемой речевой деятельности, способствуют повышению результативности общения. [40]
Задачи слушания и понимания речи являются, вообще говоря, разными по своей природе. [41]
Процесс слушания и его особенности рассмотрен в книге Атватера И. [42]
Искусство слушания порождает смирение. Открыв себя точке зрения других людей, мы можем узнать множество новых и необычайно интересных взглядов на вещи. Если мы вглядимся в один-единственный лист, упавший с гигантского дерева, мы можем буквально открыть несколько способов смотреть на него. [43]
Умения активного, результативного слушания, как и умения выразительной устной речи ( говорения), грамотного письма или скорочтения, следует формировать и развивать. [44]
ЛПНЧЧЬРМ слушанием и металлом про - щ я р cr inoiimM ( стоянии металл более тл в MCI ц - гфганччеч ли соединения. [45]
Страницы: 1 2 3 4