Совокупность - люди - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 4
Учти, знания половым путем не передаются. Законы Мерфи (еще...)

Совокупность - люди

Cтраница 4


Отсюда вытекает представление, что этническая общность в своей основе есть общность происхождения, что этнос есть совокупность людей, имеющих общую плоть и одну общую кровь, что каждый этнос - особая порода людей. Таким образом, социальная по своему существу общность людей осознается как общность биологическая, что находит свое отражение в языке. Слово народ, которым в обыденном языке именуют этнос, происходит от слов род, рождать, порождать.  [46]

Системность и целостность социальным отношениям как особому типу общественных отношений придают потребности и интересы социальных групп, т.е. совокупности людей, обладающих чертами сходства по объективному положению в системе общее венных отношений.  [47]

Австрийские определения нации как культурной общности группы современных людей, не связанной с землей ( Шпрингер), или совокупности людей, связанных в общность характера на почве общности судьбы ( Бауэр), осуждались, поскольку в них игнорировались объективные свойства нации, а также меняющиеся исторические и экономические условия, которые способствуют их возникновению.  [48]

При таком подходе личные потребности окажутся лишь одним из восьми уровней нужд человечества наряду с групповыми потребностями вплоть до глобальной совокупности людей в целом. Предлагаемый подход усложняет анализ, но его осуществление может обогатить наше знание о нуждах человека и его системных объединений, что весьма существенно для социально-экономической экологии человека.  [49]

Суть метода опроса сводится к общению исследователя прямо или косвенно через его представителя ( интервьюера, анкетера) с совокупностью людей ( респондентов) в форме вопросно-ртвет-ного диалога. Особенность этого общения состоит в том, что оно, с одной стороны, должно отвечать строгим требованиям научной процедуры, а с другой - исходить из того, что источником информации выступают рядовые участники изучаемых процессов, осознающие эти процессы в рамках повседневного житейского опыта.  [50]



Страницы:      1    2    3    4