Создание - представление
Cтраница 1
Создание оснопных представлений о поле является заслугой Фарадея. [1]
 |
Сводная классификация систем регулирования. [2] |
Для создания представления о возможной совокупности имеющих практическое значение классификационных признаков систем регулирования и управления на рис. 2 - 31 приведена сводная классификационная таблица этих систем. [3]
Для создания представления необходимо привхождение чего-то отличного от предмета, и было бы истинной глупостью, если бы это отличное, которое обосновывает самую сущность представления, я хотел вывести из предмета. [4]
После создания окончательного представления о конструкциях вариантов компоновок необходимо оценить их эффективность с тем, чтобы сравнить их возможности для предупреждения искривления и пригодность для конкретных геологических условий. [5]
Лучшим способом является создание представлений, отвечающих определенным требованиям. [6]
Другая основная причина создания представлений заключается в том, чтобы позволить системе связывать полученную информацию с правилами. Это важно в тех случаях, когда пользователь начинает работу с системой с упоминания потенциально опасного загрязняющего вещества, которое требует специального обращения. [7]
Имеется также возможность создания представления, содержащего лишь часть информации из одного или нескольких отношений. Таким образом, определенные атрибуты или кортежи экранируются от открытого доступа. [8]
К использованию QBE непосредственно примыкает создание представлений ( view) БД. [9]
В версии PowerBuilder 4.0 процесс создания представлений ( виртуальных таблиц) является достаточно простым делом. [10]
В литературе появляются первые попытки создания научно аргументированных представлений о механизме реакций, которые протекают с участием катализатора. [11]
Понятия производной и интеграла необходимы для создания представления на физические, химические, биологические и экономические процессы, и их описания, а также на ряд вопросов самой математики, скажем, понятия длины, площади, объема, действительного числа в пределах школьного среднего образования. [12]
Это положение явилось первым шагом в создании дуалистических представлений, согласно которым всякое сложное тело состоит из двух простых тел. [13]
Вторая группа включает программы для подготовки видеоматериалов для создания мультимедиа представлений, демонстрационных дисков и стендовых материалов. [14]
 |
Диалог View Columns. [15] |
Страницы: 1 2 3 4