Сопоставление - классы
Cтраница 1
Сопоставление классов точ - Фиг. [1]
В табл. 6.4 приведено сопоставление классов взрывоопасных зон, помещений, наружных установок, пространств в ряде стран с классификацией по гл. [2]
Приводится наглядное графическое изображение и сопоставление классов, уровней и категорий с возможными ( допустимыми) вариантами действий в случае частичного или полного отказа системы защиты. [3]
Приведены Диаграммы рисков для определения и сопоставления классов требований и уровней допуска по существующим стандартам. [4]
Этим же институтом подготовлены материалы по сопоставлению классов и размеров взрывоопасных зон, принятых различными национальными и международными стандартами и правилами. Сопоставление классов взрывоопасных зон приводится в табл. 6.7. Характеристики зон, приведенные в таблице, позволяют обеспечить переход от принципа классификации зон, принятого в действующей главе 7.3 ПУЭ шестого издания, к новым принципам классификации, регламентированными указанными выше стандартами. [5]
Целесообразный состав моделей ряда машин, предназначенных для решения деловых и научных задач, определяют путем сопоставления классов задач. Устанавливая для модели, соответствующей классу № 1, индекс Д ], для модели, соответствующей классу № 3, индекс Д2, для модели, соответствующей классу № 5, индекс Дз, формируют подклассы машин для решения деловых задач. [6]
Этим же институтом подготовлены материалы по сопоставлению классов и размеров взрывоопасных зон, принятых различными национальными и международными стандартами и правилами. Сопоставление классов взрывоопасных зон приводится в табл. 6.7. Характеристики зон, приведенные в таблице, позволяют обеспечить переход от принципа классификации зон, принятого в действующей главе 7.3 ПУЭ шестого издания, к новым принципам классификации, регламентированными указанными выше стандартами. [7]
 |
Схема индивидуального мечения рыб красителями 254. [8] |
При бонитировке ремонтного поголовья учитывают класс родителей, причем предпочтение отдают качеству самок. Класс по массе определяют путем сравнения фактической массы с зональными стандартными показателями. Устанавливают суммарный класс ремонтного поголовья на основании сопоставления классов по происхождению и массе. [9]
В главе 2 Современная концепция безопасности приводится развернутое определение терминов, используемых при рассмотрении современных систем безопасности. Дается характеристика современных международных стандартов безопасности. Определяется концепция модели жизненного цикла системы безопасности. Приводятся диаграммы рисков для определения и сопоставления классов требований и уровней допуска по существующим стандартам. Рассматриваются методы анализа рисков для систем безопасности. [10]
По результатам выполнения этого теста все испытуемые ( 53 чел. I) хорошо и 2) плохо внушаемые. К первой группе были отнесены те субъекты, у которых внушение реализовывалось с первого или со второго раза ( 21 чел. В качестве признаков, по которым производилось сопоставление обучающих классов, были приняты количественные параметры спонтанной ЭЭГ ( левое теменно-затылочное отведение) как в условиях относительного покоя ( спокойное бодрствование с закрытыми глазами), так и при некоторых функциональных пробах ( открывание и закрывание глаз) - всего 8 параметров. [11]
Страницы: 1