Cтраница 1
Составление предложений развивается в связи с функцией, именуемой лингвистами предикацией. Предикация связана с другой функцией - функцией номинализации, или образования существительных. Путь развития от знаков, о которых говорилось в гл. XVII, до имен существительных, обнаруживающийся при анализе речи человека, кажется достаточно простым. Несколько сложнее употребление глаголов, таких, как бежать, ловить, течь, и других частей речи - прилагательных, наречий, пока не наступит осознание того, что они также отражают формы существования и событий и поэтому являются формами номинализации. Глаголы - это названия действий, а не вещей, прилагательные и наречия - названия свойств, и разница заключается в количестве преобразований, в которых вещи, свойства и действия остаются неизменными. [1]
Составление предложений S1 и S2 - это первый шаг в решении задачи; он заключается в формулировке наших допущений о проблемной области. Вообще говоря, допущений может быть намного больше. [2]
Разработка проектов группового ремонта жилых домов требует специальной подготовки исходных данных для проектирования, составления предпроектных предложений, сопоставления различных вариантов и выбора наиболее оптимального. [3]
Методика проектирования реконструкции крупных жилых образований, по существу, не отличается от методики составления пред-проектных предложений. Здесь имеет место тоже предварительное знакомство с исходным материалом, тщательное и многократное обследование натуры, составление вариантов решений и сопоставление их. [4]
Возможно применение кодоскопа и в ходе пунктуационного анализа текста с использованием зрительного образа-чертежа: составление схем предложений; составление предложений на основе схем; постепенное, поэтапное построение схем в процессе анализа. [5]
Для закрепления навыков устной речи по специальности тексты снабжены системой упражнений: ответы на вопросы, составление вопросов, составление предложений по заданным словам, пересказ текстов по серии вопросов; тексты также снабжены иллюстрациями, способствующими пониманию излагаемого материала, и серией упражнений к ним, помогающих описанию чертежа. [6]
После того как учащиеся приобретут навыки произнесения ряда звуков и слов, содержащих эти звуки, можно приступить к составлению предложений и завязать простейший диалог. Уже на 3 - м уроке появляется возможность начать сеансы устной практики. [7]
После того как учащиеся приобретут навыки произнесения ряда звуков и слов, содержащих эти звуки, возникает возможность приступить к составлению предложений и завязать простейший диалог. Уже на 3 - м уроке появляется возможнесть начать сеансы устной практики. Тогда же начинается и систематическое изучение грамматики. [8]
После того как учащиеся приобретут навыки произнесения ряда звуков и слов, содержащих эти звуки, возникает возможность приступить к составлению предложений и завязать простейший диалог. Уже на 3 - м уроке появляется возможность начать сеансы устной практики. Тогда же начинается и систематическое изучение грамматики. [9]
После того как учащиеся приобретут навыки произнесения ряда звуков и слов, содержащих эти звуки, возникает возможность приступить к составлению предложений и завязать простейший диалог. [10]
Теперь, когда Вы узнали, что собой представляет действительный залог и почему он лучше, чем страдательный, пользуйтесь действительным залогом при составлении предложений. [11]
Носители привлекают определенных докторов к контролю за процессом лечения и руководству им, причем в их обязанность входит руководство лечением, составление отчетов для носителя страховки и, при необходимости, составление предложений по дальнейшим реабилитационным мерам. [12]
Лаборатория экономического анализа осуществляет: разработку и внедрение системы прогрессивных нормативов расхода материально-технических ресурсов, выявление эффективности использования производственных фондов и разработку мероприятий по ее повышению, подготовку предложений по совершенствованию методов и форм планирования, участие в составлении планов технического развития и организационно-технических мероприятий и планов научной организации труда, а также расчетов их экономической эффективности, составление предложений по укреплению хозрасчета, обобщение и внедрение передового опыта работы монтажных организаций, достигших высоких технико-экономических показателей, участие в работах по совершенствованию и проведению экспериментальных проверок новых методов и форм планирования, финансирования, материального стимулирования, расчетов за строительно-монтажную продукцию, организацию и обобщение экономической информации. [13]
Затем, используя прямой показ предметов, находящихся в классе или изображенных на рисунках в книге, преподаватель строит предложения по типу выписанного им на доске. Постепенно в составление типовых предложений включаются и учащиеся. В некоторых случаях преподавателю, возможно, будет удобнее отказаться от приема прямого показа предметов или движений, и он должен будет воспользоваться приемом перевода с русского. [14]
Постепенные рубки давно привлекли внимание лесоводов нашей страны, разработавших ряд оригинальных схем, предложений, рекомендаций. В действовавшей в то время Инструкции для составления предложений о ведении лесного хозяйства и устройства лесов вообще говорится, что на вырубаемых местах, или лесосеках, нужно оставлять для обсеменения изобилующие семенами деревья господствующей и лучшей породы в таком количестве, какое требуется для совершенного обсеменения вырубаемого пространства, и для защиты молодых всходов от климатических влияний, а почвы от зарастания травой. Когда молодые древесные растения достигнут возраста, не нуждающегося в защите, оставленные деревья вырубают сразу или постепенно. [15]