Cтраница 2
Утвержденный план доводится до сведения каждого сотрудника библиотеки. [16]
Подготавливая материал для радио или телевидения, сотрудники библиотеки должны помнить, что только пять секунд человек смотрит и слушает добровольно, затем, если передача не вызывает его интереса, он переключается на другую. [17]
Для повышения уровня информированности и упрощения общения сотрудников библиотеки друг с другом, с одной стороны, а также сотрудников и руководства, с другой, стали издавать информационные письма с удачным, быстро запоминающимся названием ИнБиБи ( Информация Библиотеки Билефельда), в которых в лаконичной форме описываются происшедшие или предстоящие события в жизни местных библиотек, публикуются сообщения вышестоящих органов управления, информация общественных организаций, официальные нормативно-правовые документы. Письма рассылаются во все филиалы системы. Отметим, что подобный опыт имеется и во многих регионах нашей страны, где национальные республиканские и научные областные библиотеки систематически выпускают специальные бюллетени / газеты, публикующие материалы о работе библиотек. [18]
Рабочие места операторов группы приема и выпуска и сотрудника библиотеки носителей также оснащаются хранилищами носителей информации. [19]
Программа курса Компьютерные технологии в библиотечно-информационных системах предназначена для сотрудников библиотеки, работающих с автоматизированными технологиями сбора, обработки информации и автоматизированного обслуживания пользователей. Данная учебная программа также может быть использована для подготовки современных библиотечных кадров в вузах культуры по курсу Автоматизированные библиотечные и информационные технологии, Электронные библиотеки и другим, связанным с автоматизированными режимами обработки и обслуживания информацией. [20]
Работа по созданию системы велась в тесном контакте с сотрудниками библиотеки и была разбита на три этапа, каждый из которых включал в себя создание модулей системы для автоматизации ряда подразделений библиотеки. [21]
Определение миссии и генеральных целей, их принятие всеми сотрудниками библиотеки принципиально важно. Именно применение общих целей позволяет связать воедино и приблизить административно-управленческие и технологические проблемы к социальным ожиданиям каждого работника, убедить его в общественной значимости и гуманистической направленности повседневного труда. [22]
Безусловно, новые условия диктуют новые требования, предъявляемые к сотруднику библиотеки. Современный библиотекарь должен быть квалифицированным специалистом, коммуникабельным, умеющим работать с различными категориями читателей, способным обеспечить удовлетворение подчас очень высоких читательских запросов; он должен чутко реагировать на все изменения, происходящие в век глобальной информатизации. [23]
В рамках программы Школа компьютерной грамотности, обучение в рамках которой уже прошли многие сотрудники библиотеки и сотрудники библиотек ЦБС районов Омской области, будут продолжены курсы основ работы на компьютере и в сети Интернет, в том числе с информационными ресурсами Корпоративной библиотечной системы Омского региона. [24]
В этом случае компания предоставляет льготный доступ к своим информационным ресурсам, проводит обучение сотрудников библиотек работе с системами, предоставляет библиотекам необходимую учебно-методическую литературу по системам семейства КонсультантПлюс. Взаимодействие компании и библиотеки закрепляется специальным договором о сотрудничестве. [25]
Для того, чтобы выполнить все вышеперечисленные требования, создателю электронного издания естественно необходима помощь сотрудников библиотеки. Зато такое электронное издание попадает в электронную библиотеку автоматически. [26]
К инженерно-техническому персоналу отнесены инженеры-электроники, инженеры-программисты, инженеры-проектировщики ПВМ, группы приема и выпуска, сотрудники библиотеки машинных носителей информации. [27]
Учитывая территориальную протяженность ФО, целесообразно сделать упор на создание единой открытой дистанционной информационно-образовательной системы для сотрудников библиотек каждого федерального округа. Сделаны первые шаги по организации в Сибирском федеральном округе ресурсного центра дистанционного образования для сотрудников библиотек. Этот центр создается на базе ГПНТБ СО РАН и на настоящем этапе включает БД ЛЕКТОР, содержащую необходимые сведения для выбора тематики, форм и методов обучения, а также полнотекстовую БД УЧЕБНИКИ. БД доступны в Интернет и являются основой для дистанционного образовательного процесса. [28]
По итогам стажировки директором библиотеки издается приказ, который доводится до сведения молодого специалиста, коллектива сотрудников библиотеки. [29]
В рамках программы Школа компьютерной грамотности, обучение в рамках которой уже прошли многие сотрудники библиотеки и сотрудники библиотек ЦБС районов Омской области, будут продолжены курсы основ работы на компьютере и в сети Интернет, в том числе с информационными ресурсами Корпоративной библиотечной системы Омского региона. [30]